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Inclusión y diversidad
 

Inclusión y diversidadVersión en línea

casos

por Guillermo Sandoval Anquino
1

La accesibilidad universal facilita que personas con diferentes capacidades participen en entornos educativos.

2

La diversidad elimina automáticamente todas las tensiones en un equipo.

3

La única forma de eliminar barreras de aprendizaje es con herramientas digitales.

4

El diseño de un caso de inclusión exige identificar barreras de aprendizaje desde distintos contextos.

5

Un ajuste razonable siempre requiere coste mínimo para la institución.

6

La equidad busca mejorar resultados sin necesariamente otorgar el mismo tratamiento a todos.

7

Los ajustes razonables deben ser proporcionales a las necesidades individuales y no deben crear estigmas.

8

Contextualizar un caso solo sirve para ocultar soluciones genéricas.

9

La ética profesional no se aplica en procesos de innovación educativa.

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