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pasapalabra temas 1 y 2 promoción

Ruleta de Palabras

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Sobre esta actividad

temas 1 y 2 promoción de la autonomía

Creada por

España

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pasapalabra temas 1 y 2 promociónVersión en línea

temas 1 y 2 promoción de la autonomía

por pilar aparicio
A
B
C
D
F
G
H
I
L
M
O
P
Q
R
S
V
Z

Empieza por A

Capacidad de una persona para tomar decisiones personales y realizar las actividades de la vida diaria de acuerdo con sus propias normas y preferencias.

Empieza por B

Psicólogo creador de la teoría del aprendizaje social, que explica que aprendemos por observación e imitación de modelos.

Empieza por C

Teoría del aprendizaje que sostiene que las conductas se adquieren por refuerzo o castigo ante determinados estímulos.

Empieza por D

Actividad básica de la vida diaria que tiene que ver con la capacidad que tenemos para quitarnos la ropa

Empieza por F

Tipo de apoyo hacia las personas en situación de dependencia, dotado por técnicos con formación, remunerados y contratados por una institución.

Empieza por G

Grado de dependencia donde la persona necesita ayuda para realizar varias actividades básicas de la vida diaria, varias veces al día, y por su pérdida de autonomía mental o física, necesita presencia continua de otra persona

Empieza por H

Capacidades, conductas y destrezas que permiten a una persona desenvolverse con éxito en la vida diaria y en la sociedad.

Empieza por I

Capacidad de realizar por sí mismo las actividades cotidianas sin requerir ayuda externa.

Empieza por L

Escala para la valoración de la dependencia

Empieza por M

Factor que impulsa a una persona a aprender, actuar y alcanzar objetivos. Puede ser intrínseca (interés personal) o extrínseca (recompensa externa).

Empieza por O

Estadio del desarrollo de la teoría cognitivista donde se consolida el pensamiento lógico

Empieza por P

Psicólogo que desarrolló la teoría del aprendizaje cognitivo basada en los estadios del desarrollo infantil.

Empieza por Q

Síndrome que sufre el cuidador o técnico que conlleva desgaste emocional y físico

Empieza por R

Ayudan a estructurar el día, aportan seguridad, favorecen hábitos de higiene, alimentación y sueño, especialmente en personas vulnerables.

Empieza por S

Tipo de habilidad relacionada con la competencia emocional, capacidad de relacionarnos.

Empieza por V

Autor de la teoría sociocultural y del aprendizaje por mediación, centrado en la “Zona de Desarrollo Próximo”.

Empieza por Z

Concepto de Vygotski que indica la distancia entre lo que una persona puede hacer sola y lo que puede lograr con ayuda.

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