Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Sí o No
Sí o No

Verdadero o Falso – Capítulo 9: Tecnologías móviles y recursos digitales para el aprendizaje

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

Verdadero o Falso – Capítulo 9: Tecnologías móviles y recursos digitales para el aprendizaje

Sí o No

Jugadas 1
Crear copia

Sobre esta actividad

Esta actividad evalúa los conocimientos sobre el Capítulo 9 del libro Recursos digitales para el aprendizaje (Churchill, 2017).

Creada por

Angélica Trochez
Angélica Trochez
Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
Verdadero o Falso – Capítulo 9: Tecnologías móviles y recursos digitales para el aprendizaje
 

Verdadero o Falso – Capítulo 9: Tecnologías móviles y recursos digitales para el aprendizajeVersión en línea

Esta actividad evalúa los conocimientos sobre el Capítulo 9 del libro Recursos digitales para el aprendizaje (Churchill, 2017).

por Angélica Trochez
1

El objetivo del uso educativo del móvil es promover un aprendizaje activo, autónomo y contextual.

2

Los móviles se utilizan únicamente para consumir información, no para crear contenido.

3

Según Churchill (2017), las seis dimensiones del aprendizaje móvil son: recursos, conectividad, colaboración, captura, análisis y representación.

4

Las tecnologías móviles siempre garantizan el aprendizaje profundo.

5

Las tecnologías móviles son efectivas solo cuando los estudiantes tienen conexión a Internet todo el tiempo.

6

Entre los retos del aprendizaje móvil se encuentran la distracción y la falta de capacitación docente.

7

La conectividad no tiene ninguna influencia en el aprendizaje con móviles.

8

El aprendizaje móvil solo funciona dentro del aula.

9

El aprendizaje móvil une los espacios de aprendizaje formal e informal.

10

Las tecnologías móviles permiten aprender en cualquier momento y lugar.

 
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.