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Juego y Desarrollo Infantil

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Sobre esta actividad

Descubre cómo el juego impulsa el aprendizaje.

Creada por

ROCIO ANGELICA ESPINOSA RODRIGUEZ
ROCIO ANGELICA ESPINOSA RODRIGUEZ
México

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Juego y Desarrollo Infantil
 

Juego y Desarrollo InfantilVersión en línea

Descubre cómo el juego impulsa el aprendizaje.

por ROCIO ANGELICA ESPINOSA RODRIGUEZ
1

La trascendencia para el niño sugiere que el juego debe centrarse únicamente en objetivos académicos.

2

En el juego, los adultos deben intervenir fuertemente en todos los casos desde el inicio.

3

Los adultos facilitan, guían y estructuran experiencias lúdicas para favorecer la autonomía.

4

Un entorno propicio para el aprendizaje lúdico implica políticas, demanda pública, liderazgo ministerial y financiación.

5

Las cuatro dimensiones de la práctica adecuada al desarrollo se limitan a la instrucción en grupo.

6

UNICEF define entorno propicio solo como recursos materiales en la escuela.

7

La práctica adecuada al desarrollo puede empezar con juego libre y progresar hacia el juego guiado.

8

Las cuatro dimensiones de la práctica adecuada al desarrollo incluyen adecuación al individuo, la edad, la cultura y la trascendencia para el niño.

9

El aprendizaje basado en el juego integra hogar, escuela, comunidad y entorno.

10

El aprendizaje lúdico no debe coordinarse con la salud y la nutrición.

 
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