Desafía tu comprensión de lenguaje y pensamiento.
1
es buscar, analizar, manejar e inferir
información de forma deliberada y secuencial con
una finalidad concreta.
Es una acción intencional basada en la comprensión
de los conceptos, datos y experiencias.
2
nivel de los procesos cognitivos caracterizados por ser procesos sensoriales, perceptivos y de atención, su finalidad solo es captar, registrar y dar significado a la información
que se recibe del exterior.
3
nivel de los procesos cognitivos caracterizado por contener el aprendizaje, memoria y
comunicación oral y escrita.
4
nivel de los procesos cognitivos caracterizado por ser más abstracto, se efectúa el acto
de pensar; el razonamiento, toma decisiones, solución de problemas y creatividad.
5
a que nivel de cognicion pertenecen la sensacion, percepcion y atencion
6
a que nivel de cognicion pertenecen el aprendizaje , la memoria y la comunicacion
7
a que nivel de cognicion pertenecen el razonamiento, la toma de desiciones, la solucion de problemas y la creatividad
8
Es la capacidad de hacer inferencias, es decir, de extraer conclusiones aplicables a múltiples
situaciones a partir de una información previa.
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afirma que las experiencias y los conceptos se relacionan entre sí a través de la asociación de ideas, y nuestras mentes funcionan, a través de la conexión y combinación de elementos previamente experimentados.
10
Su enfoque principal radica en analizar los fenómenos sociales y culturales mediante el estudio de las estructuras subyacentes que los organizan.
11
Pensamiento que sigue un camino trazado y una línea marcada, busca más la lógica que la creatividad
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Es un pensamiento que plantea una nueva forma de enfocar las situaciones.
No se siguen los patrones lógicos del pensamiento, no se da nada por asumido y por
acabado, se cuestiona todo.
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son conjuntos de acciones fisicas de operaciones mentales, de conceptos o de teorias que usamos para obtener informacion sobre el mundo
14
son el conjunto de respuestas que tienen lugar luego de que el sujeto de conocimiento ha adquirido ciertos elementos del exterior
15
proceso de equilibracion progresiva resultado de la interaccion entre sujeto y medio ambiente
16
Tiene como función también la liberación del efecto restrictivo de las ideas anticuadas
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confiere mayor profundidad a un hoyo ya iniciado y el pensamiento lateral inicia un nuevo hoyo.
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