EL MISTERIO DE LA ESCUELA 6

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LEE CON ATENCIÓN EL BREVE CUENTO Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS PARA DESCUBRIR QUÉ PASÓ CON EL GRUPO DE AMIGOS ENCERRADOS EN LA ESCUELA.

Creada por

Maria Lujan Howlin

Argentina

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EL MISTERIO DE LA ESCUELA 6Versión en línea LEE CON ATENCIÓN EL BREVE CUENTO Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS PARA DESCUBRIR QUÉ PASÓ CON EL GRUPO DE AMIGOS ENCERRADOS EN LA ESCUELA. por Maria Lujan Howlin 1 ¿DE QUÉ ESCUELA ERAN ORIGINALMENTE LOS NIÑOS QUE SE QUEDARON ENCERRADOS? a DE LA ESCUELA 26 DE LOS CARPINCHOS. b DE LA ESCUELA 6. c DE LA ESCUELA DE QUÍMICA. d NO SE MENCIONA EN LA HISTORIA. 2 ¿EN QUÉ MOMENTO DEL DÍA OCURRE LA HISTORIA? a DE NOCHE b DE DÍA. c AL ATARDECER. d AL AMANECER. 3 ¿QUÉ TIPO DE RUIDO FUERTE ESCUCHARON LOS NIÑOS? a EL SONIDO DE CADENAS (¡CLANK, CLANK!) b EL GRITO DE UNA PERSONA. c UNA PUERTA CERRÁNDOSE DE GOLPE. d EL SONIDO DE VIDRIOS ROTOS. 4 ¿DE QUÉ SALA ESPECÍFICA DE LA ESCUELA VENÍAN LOS RUIDOS? a DE LA SALA DE QUÍMICA. b DE LA BIBLIOTECA. c DEL GIMNASIO. d DE LA DIRECCIÓN. 5 ¿QUÉ ESTABA PASANDO CON LOS OBJETOS DENTRO DE ESA SALA? a SE ESTABAN MOVIENDO SOLOS. b ESTABAN TODOS ROTOS EN EL SUELO. c ESTABAN ORDENADOS PERFECTAMENTE. d ESTABAN CUBIERTOS DE POLVO. 6 ¿CUÁL FUE EL DESCUBRIMIENTO MÁS ATERRADOR QUE HICIERON LOS NIÑOS AL CONTARSE? a QUE FALTABA UNO DE SUS AMIGOS. b QUE HABÍA UNA PERSONA EXTRA CON ELLOS. c QUE ESTABAN TODOS BIEN. d QUE HABÍAN PERDIDO LA LLAVE.

EL MISTERIO DE LA ESCUELA 6Versión en línea

LEE CON ATENCIÓN EL BREVE CUENTO Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS PARA DESCUBRIR QUÉ PASÓ CON EL GRUPO DE AMIGOS ENCERRADOS EN LA ESCUELA.

por Maria Lujan Howlin

¿DE QUÉ ESCUELA ERAN ORIGINALMENTE LOS NIÑOS QUE SE QUEDARON ENCERRADOS?

DE LA ESCUELA 26 DE LOS CARPINCHOS.

DE LA ESCUELA 6.

DE LA ESCUELA DE QUÍMICA.

NO SE MENCIONA EN LA HISTORIA.

¿EN QUÉ MOMENTO DEL DÍA OCURRE LA HISTORIA?

DE NOCHE

DE DÍA.

AL ATARDECER.

AL AMANECER.

¿QUÉ TIPO DE RUIDO FUERTE ESCUCHARON LOS NIÑOS?

EL SONIDO DE CADENAS (¡CLANK, CLANK!)

EL GRITO DE UNA PERSONA.

UNA PUERTA CERRÁNDOSE DE GOLPE.

EL SONIDO DE VIDRIOS ROTOS.

¿DE QUÉ SALA ESPECÍFICA DE LA ESCUELA VENÍAN LOS RUIDOS?

DE LA SALA DE QUÍMICA.

DE LA BIBLIOTECA.

DEL GIMNASIO.

DE LA DIRECCIÓN.

¿QUÉ ESTABA PASANDO CON LOS OBJETOS DENTRO DE ESA SALA?

SE ESTABAN MOVIENDO SOLOS.

ESTABAN TODOS ROTOS EN EL SUELO.

ESTABAN ORDENADOS PERFECTAMENTE.

ESTABAN CUBIERTOS DE POLVO.

¿CUÁL FUE EL DESCUBRIMIENTO MÁS ATERRADOR QUE HICIERON LOS NIÑOS AL CONTARSE?

QUE FALTABA UNO DE SUS AMIGOS.

QUE HABÍA UNA PERSONA EXTRA CON ELLOS.

QUE ESTABAN TODOS BIEN.

QUE HABÍAN PERDIDO LA LLAVE.

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EL MISTERIO DE LA ESCUELA 6Versión en línea

por Maria Lujan Howlin

¿DE QUÉ ESCUELA ERAN ORIGINALMENTE LOS NIÑOS QUE SE QUEDARON ENCERRADOS?

¿EN QUÉ MOMENTO DEL DÍA OCURRE LA HISTORIA?

¿QUÉ TIPO DE RUIDO FUERTE ESCUCHARON LOS NIÑOS?

¿DE QUÉ SALA ESPECÍFICA DE LA ESCUELA VENÍAN LOS RUIDOS?

¿QUÉ ESTABA PASANDO CON LOS OBJETOS DENTRO DE ESA SALA?

¿CUÁL FUE EL DESCUBRIMIENTO MÁS ATERRADOR QUE HICIERON LOS NIÑOS AL CONTARSE?

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