Fundamentos de la personalidad

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Desafía tu conocimiento sobre temperamento y carácter.

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Luci

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 18 de Septiembre de 2026	% 30	01:25
2	Anónimo 18 de Septiembre de 2026	% 10	00:42

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Fundamentos de la personalidad


Fundamentos de la personalidadVersión en línea Desafía tu conocimiento sobre temperamento y carácter. por Luci 1 1.Durante una evaluación psicológica, un niño muestra reacciones emocionales rápidas e intensas sin una causa aparente. Según las bases teóricas del temperamento, ¿a qué tipo de manifestación corresponde? a A una respuesta influida por la familia b A una disposición psíquica condicionada por la constitución orgánica c A un patrón adquirido por experiencia d A una conducta aprendida por imitación 2 2.Una persona que mantiene un estado de ánimo estable, no se altera con facilidad y muestra autocontrol ante situaciones difíciles, presenta un temperamento: a B Melancólico b A Colérico c C Flemático d D Sanguíneo 3 3.En un estudio sobre el comportamiento humano, se señala que el hipotálamo regula las glándulas de secreción interna e incide en el sistema nervioso simpático y parasimpático. Este proceso explica las: a C Dimensiones del neuroticismo b B Fases del desarrollo del carácter c A Bases fisiológicas del temperamento d D Experiencias de vida 4 4.María fue criada en un ambiente familiar donde predominan el respeto, la cooperación y la empatía. Según los factores de la personalidad, ¿qué tipo de influencia predomina en su formación? a D Exógena, por la biología cerebral b C Endógena, por el temperamento c B Exógena, por el ambiente familiar d A Endógena, por herencia genética 5 5.Según Pavlov, una persona fuerte, equilibrada y móvil sería clasificada como de temperamento: a C Colérico b A Melancólico c D Flemático d B Sanguíneo 6 Si un adolescente aprende a controlar su impulsividad por normas, ¿qué desarrollo es? a C Genética b A Temperamento c D Sistema nervioso d B Carácter 7 7.Una persona que se preocupa constantemente, experimenta miedo y culpa sin motivo aparente, estaría mostrando un alto nivel en la dimensión de: a B Neuroticismo b C Responsabilidad c D Apertura a la experiencia d A Amabilidad 8 El carácter se distingue del temperamento porque: a D No puede modificarse con el tiempo b C Se manifiesta solo en la infancia c A Está determinado solo por biología d B Es influido por la cultura y educación 9 9.Si un individuo es creativo, curioso y disfruta de aprender cosas nuevas, según las dimensiones de la personalidad, presenta alta puntuación en: a A Neuroticismo b B Responsabilidad c D Apertura a la experiencia d C Amabilidad 10 10.En la adolescencia se consolidan los hábitos, valores y actitudes que definirán la forma en que una persona enfrenta la vida. Este proceso corresponde al desarrollo del: a A Temperamento b B Intelecto c C Carácter d D Sistema nervioso

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1.Durante una evaluación psicológica, un niño muestra reacciones emocionales rápidas e intensas sin una causa aparente. Según las bases teóricas del temperamento, ¿a qué tipo de manifestación corresponde?

2.Una persona que mantiene un estado de ánimo estable, no se altera con facilidad y muestra autocontrol ante situaciones difíciles, presenta un temperamento:

3.En un estudio sobre el comportamiento humano, se señala que el hipotálamo regula las glándulas de secreción interna e incide en el sistema nervioso simpático y parasimpático. Este proceso explica las:

4.María fue criada en un ambiente familiar donde predominan el respeto, la cooperación y la empatía. Según los factores de la personalidad, ¿qué tipo de influencia predomina en su formación?

5.Según Pavlov, una persona fuerte, equilibrada y móvil sería clasificada como de temperamento:

Si un adolescente aprende a controlar su impulsividad por normas, ¿qué desarrollo es?

7.Una persona que se preocupa constantemente, experimenta miedo y culpa sin motivo aparente, estaría mostrando un alto nivel en la dimensión de:

El carácter se distingue del temperamento porque:

9.Si un individuo es creativo, curioso y disfruta de aprender cosas nuevas, según las dimensiones de la personalidad, presenta alta puntuación en:

10.En la adolescencia se consolidan los hábitos, valores y actitudes que definirán la forma en que una persona enfrenta la vida. Este proceso corresponde al desarrollo del: