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Retos de Humanismo y Constructivismo

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Sobre esta actividad

Desafíos para identificar enfoques y métodos educativos.

Creada por

Aremi
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México

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Retos de Humanismo y Constructivismo
 

Retos de Humanismo y ConstructivismoVersión en línea

Desafíos para identificar enfoques y métodos educativos.

por Aremi
1

Creo en tu crecimiento y en tu ser ideal; con empatía y escucha te ayudo a avanzar. ¿Qué enfoque es?

Pistas

ética de ayuda

valora emociones

centrado en la persona

2

No me basta con conducta ni con instrucciones: valoro experiencias y tus emociones. Busco tu sentido y motivaciones. ¿Qué soy?

Pistas

interioridad

motivación interna

centrado en el significado

3

Si buscas congruencia entre tu yo real y tu yo ideal, yo hablo de aceptación y libertad para lograrlo. ¿Qué concepto es clave?

Pistas

libertad personal

coherencia interna

ser verdadero

4

No soy maestro autoritario, soy guía y compañero; te ayudo a crecer porque confío en lo que llevas dentro. ¿Qué papel cumplo?

Pistas

confianza

facilito

acompaño

5

Creo que cada persona tiene valor, libertad y razón; busco que alcance su plenitud y vocación. ¿Qué corriente soy?

Pistas

plenitud

libertad

valor de la persona

6

Aprendo construyendo, no memorizando; mi saber nace al trabajar y al preguntar. ¿Qué idea es?

Pistas

enseñar haciendo

acción + reflexión

construcción del saber

7

No soy una clase pasiva ni un libro sin acción; trabajo con problemas y proyecto, y así crece la comprensión. ¿Qué método propones?

Pistas

participación

proyecto

resolución de problemas

8

Piaget y Vygotsky me dieron razón: el conocimiento nace de la interacción. ¿Qué enfoque soy?

Pistas

aprendizaje activo

construcción del conocimiento

interacción social

9

Si el maestro me guía y yo participo, juntos aprendemos en cada ejercicio. ¿Qué forma de aprender es?

Pistas

co-construcción

colaboración

aprendizaje activo

10

Aprendo con mis errores, comparo y vuelvo a intentar; mi mente se construye al participar. ¿Qué proceso describo?

Pistas

prueba y error

reflexión

iteración

 
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