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A a la Z de conceptos conductuales

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A a la Z de conceptos conductuales

Ruleta de Palabras

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Sobre esta actividad

Adivina la palabra de cada letra a partir de su definición.

Creada por

Eli
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España

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A a la Z de conceptos conductuales
 

A a la Z de conceptos conductualesVersión en línea

Adivina la palabra de cada letra a partir de su definición.

por Eli
A
B
C
D
E
F
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
Z

Empieza por A

Capacidad de actuar de forma independiente, sin depender de otros.

Empieza por B

“B” se asocia con el desarrollo de la teoría del aprendizaje social basada en la observación y el modelado, atribuido a un teórico destacado.

Empieza por C

Capacidad de expresar y relacionarse efectivamente con otras personas.

Empieza por D

Estado en que una persona necesita ayuda para realizar actividades básicas.

Empieza por E

Fase en la que se determina el progreso y los resultados del aprendizaje.

Empieza por F

Criterio que orienta la intervención para adaptar procesos y acciones a objetivos.

Empieza por H

Conjunto de conductas aprendidas necesarias para la adaptación social y personal.

Empieza por I

Profesional que facilita el desarrollo de la autonomía personal y social.

Empieza por J

Parte del diseño de un programa donde se expone la necesidad de la intervención.

Empieza por L

Autor que desarrolló la “ley del efecto” dentro del enfoque conductista.

Empieza por M

Estado interno que impulsa a la persona a aprender y mantener conductas.

Empieza por N

Necesidad o carencia detectada en una persona o grupo que guía la planificación de una intervención.

Empieza por O

Modelo de aprendizaje basado en la observación e imitación de conductas.

Empieza por P

Primera fase del proceso de aprendizaje donde se presenta el contenido y se motiva al aprendiz.

Empieza por Q

Etapa del programa donde se valoran los resultados de la intervención.

Empieza por R

Proceso de fortalecer una conducta mediante estímulos positivos o negativos.

Empieza por S

Autor del conductismo que desarrolló las técnicas de modificación de conducta.

Empieza por T

Autor que propuso la “ley del efecto” en el aprendizaje instrumental.

Empieza por U

Última fase del proceso de aprendizaje, donde se demuestra la autonomía adquirida.

Empieza por V

Autor que destacó la importancia de la interacción social y la zona de desarrollo próximo.

Empieza por Z

Espacio entre lo que una persona puede hacer sola y lo que puede hacer con ayuda.

 
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