Igualdad y Empoderamiento

Sobre esta actividad

Cuestionario sobre género y empoderamiento femenino.

Creada por

Maria Armijos

Ecuador

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Maria Armijos 12 de Octubre de 2025	% 100	00:43
2	Patricia del Carmen Cueva Robles 19 de Octubre de 2025	% 100	00:48
3	Eliana león 19 de Octubre de 2025	% 100	01:02
4	Andrea Espinosa 14 de Octubre de 2025	% 100	01:14

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(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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(100)

Responde las siguientes preguntas
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(164)

Completa todas las preguntas


Igualdad y EmpoderamientoVersión en línea Cuestionario sobre género y empoderamiento femenino. por Maria Armijos 1 ¿De qué manera la educación puede contribuir a eliminar los estereotipos de género? a Promoviendo actividades donde niños y niñas participen por igual. b Reforzando los roles de hombres y mujeres. c Separando las materias según su género. 2 ¿Cómo pueden las herramientas digitales empoderar a las niñas? a Permitiendo que solos los niños aprendan sobre tecnología. b Limitando su uso a tareas domésticas c Dando acceso a recursos educativos que fortalezcan sus habilidades y confianza. 3 ¿Qué acciones pueden tomar las instituciones educativas para garantizar la igualdad de oportunidades? a Fomentar la participación equitativa en proyectos escolares y tecnológicos. b Asignar responsabilidades diferentes según su género. c Ignorar las desigualdades existentes. 4 ¿Cómo afecta la brecha digital a la igualdad de género? a Favorece el acceso equitativo a la tecnología. b No tiene ninguna relación con la igualdad de género. c Limita el acceso de niñas y mujeres a oportunidades de aprendizaje y desarrollo. 5 ¿Qué pueden hacer los docentes para promover la equidad de género con apoyo de las TIC? a Motivar a todos los estudiantes, sin distinción de género, a usar herramientas tecnológicas. b Asignar las tareas tecnológicas solo a los varones . c Evitar que las niñas participen en actividades degitales. Explicación 1 La educación es clave para fomentar la igualdad desde edades tempranas, cuando se promueven actividades en donde todos participan sin distinción, se fortalece el respeto, la cooperarción y la equidad. 2 El acceso equitativo a las TIC permiten que las niñas desarrollen habilidades digitales, mejoren su autoestima y participen activamente en espacios de innovación y liderazgo. 3 Las instituciones deben ofrecer las mismas oportunidades para todos, asegurando que tanto niños como niñas accedad a los recursos tecnológicos y educativios sin discriminación. 4 La brecha digital impide que muchas niñas y mujeres accedan a la información, la educación y la tecnología, lo que reduce sus oportunidades de desarrollo personal y profesional. Reducirla es un paso esencial hacia la igualdad. 5 El rol del docente es fundamental: promover el uso inclusivo de las TIC ayuda a romper barreras de género y a construir ambientes de aprendizaje más equitativos, colaborativos y participativos.

Igualdad y EmpoderamientoVersión en línea

Cuestionario sobre género y empoderamiento femenino.

¿De qué manera la educación puede contribuir a eliminar los estereotipos de género?

Promoviendo actividades donde niños y niñas participen por igual.

Reforzando los roles de hombres y mujeres.

Separando las materias según su género.

¿Cómo pueden las herramientas digitales empoderar a las niñas?

Permitiendo que solos los niños aprendan sobre tecnología.

Limitando su uso a tareas domésticas

Dando acceso a recursos educativos que fortalezcan sus habilidades y confianza.

¿Qué acciones pueden tomar las instituciones educativas para garantizar la igualdad de oportunidades?

Fomentar la participación equitativa en proyectos escolares y tecnológicos.

Asignar responsabilidades diferentes según su género.

Ignorar las desigualdades existentes.

¿Cómo afecta la brecha digital a la igualdad de género?

Favorece el acceso equitativo a la tecnología.

No tiene ninguna relación con la igualdad de género.

Limita el acceso de niñas y mujeres a oportunidades de aprendizaje y desarrollo.

¿Qué pueden hacer los docentes para promover la equidad de género con apoyo de las TIC?

Motivar a todos los estudiantes, sin distinción de género, a usar herramientas tecnológicas.

Asignar las tareas tecnológicas solo a los varones .

Evitar que las niñas participen en actividades degitales.

Explicación

La educación es clave para fomentar la igualdad desde edades tempranas, cuando se promueven actividades en donde todos participan sin distinción, se fortalece el respeto, la cooperarción y la equidad.

El acceso equitativo a las TIC permiten que las niñas desarrollen habilidades digitales, mejoren su autoestima y participen activamente en espacios de innovación y liderazgo.

Las instituciones deben ofrecer las mismas oportunidades para todos, asegurando que tanto niños como niñas accedad a los recursos tecnológicos y educativios sin discriminación.

La brecha digital impide que muchas niñas y mujeres accedan a la información, la educación y la tecnología, lo que reduce sus oportunidades de desarrollo personal y profesional. Reducirla es un paso esencial hacia la igualdad.

El rol del docente es fundamental: promover el uso inclusivo de las TIC ayuda a romper barreras de género y a construir ambientes de aprendizaje más equitativos, colaborativos y participativos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Igualdad y EmpoderamientoVersión en línea

por Maria Armijos

¿De qué manera la educación puede contribuir a eliminar los estereotipos de género?

¿Cómo pueden las herramientas digitales empoderar a las niñas?

¿Qué acciones pueden tomar las instituciones educativas para garantizar la igualdad de oportunidades?

¿Cómo afecta la brecha digital a la igualdad de género?

¿Qué pueden hacer los docentes para promover la equidad de género con apoyo de las TIC?

Explicación

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	Anónimo	%
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