Los suelos de RD

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para 6to

Creada por

ligny esteva henry

República Dominicana

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Roberto Misael 4 de Noviembre de 2025	% 95	02:33
2	Yelena Amador 4 de Noviembre de 2025	% 95	03:53
3	ligny esteva henry 2 de Noviembre de 2025	% 90	03:49
4	Kristen Castro Ozuna 5 de Noviembre de 2025	% 80	06:32
5	Maitte 4 de Noviembre de 2025	% 70	05:48
6	Esteban 4 de Noviembre de 2025	% 60	06:34
7	Jadry 4 de Noviembre de 2025	% 55	04:07
8	yarelyn 3 de Noviembre de 2025	% 50	05:47

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Los suelos de RD


Los suelos de RDVersión en línea para 6to por ligny esteva henry 1 ¿Qué se entiende por “capacidad productiva del suelo”? a La cantidad de lluvia que recibe una zona b La habilidad del suelo para sostener cultivos de forma sostenible c El número de cultivos sembrados en un año 2 ¿Por qué es importante la gestión del suelo? a Ayuda a elegir dónde cultivar y qué técnicas usar b Permite decidir qué sembrar y que animales criar c Determina el clima de una región 3 ¿Qué tipo de estudios existen en República Dominicana sobre los suelos? a Mapas de deforestación únicamente b Análisis de minerales preciosos c Estudios y mapas de capacidad productiva 4 ¿Qué permite interpretar un mapa de capacidad productiva? a El uso potencial y las limitaciones del suelo b La cantidad de agua en los ríos que van a los suelos c Las temperaturas promedio del país 5 ¿Qué aspecto NO se considera en la capacidad productiva? a Color del suelo b Pendiente c Drenaje 6 ¿Qué porcentaje del territorio nacional corresponde a suelos de Clase I? a 5.91 % b 1.09 % c 48.95 % 7 ¿Cuál clase de suelo ocupa la mayor parte del territorio dominicano? a Clase II b Clase V c Clase VII 8 ¿Qué porcentaje representa los suelos Clase II en República Dominicana? a 10 % del territorio b 5.91 % del territorio c 48.95 % del territorio 9 ¿Qué zona del país se caracteriza por tener suelos fértiles de clases I y II? a El Valle del Cibao b La región Este c La Cordillera Central 10 ¿Qué zonas del país tienen suelos de clases VII y VIII? a Valles fluviales b Llanuras costeras c Zonas montañosas 11 ¿Qué significa que un suelo tenga “vocación agrícola”? a Que no es apto para cultivos b Que tiene potencial natural para la producción agrícola c Que solo puede usarse para pastos 12 ¿Qué limita la capacidad productiva de algunos suelos? a Mucho fertilizantes b Las temperaturas altas c La pendiente y la erosión 13 ¿Qué objetivo tiene la clasificación de los suelos? a Promover la agricultura b Facilitar el planeamiento territorial y la conservación c Aumentar la urbanización 14 ¿Qué se identifica al analizar la distribución espacial de suelos? a Las zonas agrícolas prioritarias b Los niveles de agua subterránea c Los tipos de bosques 15 ¿Qué clase de suelo es la más apta para la agricultura intensiva? a Clase I b Clase II c Clase IV 16 ¿Qué clase de suelos son más apropiados para bosques y conservación? a Clases VII y VIII b Clases VII c Clases II y III 17 ¿Qué elemento se toma en cuenta al evaluar el drenaje del suelo? a La cantidad de arena b La infiltración y movimiento del agua c La profundidad de las raíces 18 ¿Por qué el manejo del suelo contribuye a la sostenibilidad ambiental? a Disminuye la cobertura vegetal b Incrementa el uso de agroquímicos c Reduce la erosión y mejora la productividad a largo plazo 19 ¿Qué clase de suelo requiere mayor cuidado por su vulnerabilidad a la erosión? a Clase VII b Clase II c Clase IV 20 ¿Qué relación existe entre suelo y planificación territorial? a Se planifica el territorio sin considerar el suelo b El suelo solo sirve como base física c El tipo de suelo determina los usos adecuados del territorio

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué se entiende por “capacidad productiva del suelo”?

¿Por qué es importante la gestión del suelo?

¿Qué tipo de estudios existen en República Dominicana sobre los suelos?

¿Qué permite interpretar un mapa de capacidad productiva?

¿Qué aspecto NO se considera en la capacidad productiva?

¿Qué porcentaje del territorio nacional corresponde a suelos de Clase I?

¿Cuál clase de suelo ocupa la mayor parte del territorio dominicano?

¿Qué porcentaje representa los suelos Clase II en República Dominicana?

¿Qué zona del país se caracteriza por tener suelos fértiles de clases I y II?

¿Qué zonas del país tienen suelos de clases VII y VIII?

¿Qué significa que un suelo tenga “vocación agrícola”?

¿Qué limita la capacidad productiva de algunos suelos?

¿Qué objetivo tiene la clasificación de los suelos?

¿Qué se identifica al analizar la distribución espacial de suelos?

¿Qué clase de suelo es la más apta para la agricultura intensiva?

¿Qué clase de suelos son más apropiados para bosques y conservación?

¿Qué elemento se toma en cuenta al evaluar el drenaje del suelo?

¿Por qué el manejo del suelo contribuye a la sostenibilidad ambiental?

¿Qué clase de suelo requiere mayor cuidado por su vulnerabilidad a la erosión?

¿Qué relación existe entre suelo y planificación territorial?