M-Learning, E-Learning y B-Learning

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Jugadas 18

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Sobre esta actividad

Responde si o no, según corresponda

Creada por

PÉREZ RUIZ FÁTIMA BELÉN

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Hernández Bustamante Selene 15 de Octubre de 2025	% 100	00:47
2	Paredes González Judith Guadalupe 15 de Octubre de 2025	% 100	00:48
3	PÉREZ RUIZ FÁTIMA BELÉN 15 de Octubre de 2025	% 100	01:06
4	OMAR FLORES MARTÍNEZ 17 de Octubre de 2025	% 100	01:06
5	EDGAR OMAR ESCUDERO BURGOS 16 de Octubre de 2025	% 100	01:16
6	PEÑAFIEL DEL ANGEL KAREN PAOLA 16 de Octubre de 2025	% 100	01:59
7	LARIOS OLVERA BETSY FERNANDA 16 de Octubre de 2025	% 94	01:28
8	Dulce Yoselin 17 de Octubre de 2025	% 94	01:33
9	LILIA JOHANNA HERNANDEZ GARCIA 16 de Octubre de 2025	% 69	01:32

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¿Es verdad?

Educaplay Educational Resources

España

(244)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.
OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

karen blixen

España

(11)

Estudiamos el grammar de la Unidad
Grammys a mejor canción/grabación

Educaplay Educational Resources

España

(126)

Responde si estas canciones ganaron el Grammy a Mejor canción o grabación del año (los generales, no cuentan los Grammys de categorías)
¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Educaplay Educational Resources

España

(6121)

Imágenes, canciones... Ya nada es lo que parece. ¿Están hechas con IA o son reales?
Preguntas sobre futbol para niños

Telminator Boom

España

(95)

Un juego de preguntas y respuestas para niños sobre el fútbol. Deberán responder con ✅ o ❌ a una serie de afirmaciones relacionadas con este deporte.

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	Anónimo	%
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M-Learning, E-Learning y B-Learning


M-Learning, E-Learning y B-LearningVersión en línea Responde si o no, según corresponda por PÉREZ RUIZ FÁTIMA BELÉN 1 En el B-Learning no se necesita planificación ni coordinación entre lo presencial y lo digital. Yes No 2 Durante la pandemia, el E-Learning fue considerado una “salvavidas educativa” por su capacidad de continuidad. Yes No 3 El E-Learning no requiere competencias digitales por parte de los estudiantes. Yes No 4 El E-Learning se desarrolla en ambientes presenciales tradicionales. Yes No 5 El tamaño reducido de las pantallas puede dificultar la visualización de algunos contenidos. Yes No 6 El M-Learning utiliza dispositivos portátiles como celulares o tabletas para aprender. Yes No 7 Esta modalidad (E-Learning) permite estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento. Yes No 8 El B-Learning es una modalidad que se realiza únicamente con dispositivos móviles. Yes No 9 Esta modalidad (B-Learning) favorece la personalización del aprendizaje y la flexibilidad. Yes No 10 Su principal característica (M-Learning) es el aprendizaje breve y flexible, a través de microcontenidos. Yes No 11 En el E-Learning, el estudiante tiene un papel autónomo y responsable en su aprendizaje. Yes No 12 Su objetivo es aprovechar lo mejor de la enseñanza presencial y la virtual. Yes No 13 Todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos y conexión, por lo que no existe brecha digital. Yes No 14 La falta de interacción cara a cara puede ser una desventaja del E-Learning. Yes No 15 El M-Learning se basa únicamente en descargar materiales, sin conexión con estrategias pedagógicas. Yes No 16 El B-Learning combina clases presenciales con actividades en línea. Yes No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Grammys a mejor canción/grabación

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¿Está creado con Inteligencia Artificial?

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Preguntas sobre futbol para niños

M-Learning, E-Learning y B-LearningVersión en línea

por PÉREZ RUIZ FÁTIMA BELÉN

En el B-Learning no se necesita planificación ni coordinación entre lo presencial y lo digital.

Durante la pandemia, el E-Learning fue considerado una “salvavidas educativa” por su capacidad de continuidad.

El E-Learning no requiere competencias digitales por parte de los estudiantes.

El E-Learning se desarrolla en ambientes presenciales tradicionales.

El tamaño reducido de las pantallas puede dificultar la visualización de algunos contenidos.

El M-Learning utiliza dispositivos portátiles como celulares o tabletas para aprender.

Esta modalidad (E-Learning) permite estudiar desde cualquier lugar y en cualquier momento.

El B-Learning es una modalidad que se realiza únicamente con dispositivos móviles.

Esta modalidad (B-Learning) favorece la personalización del aprendizaje y la flexibilidad.

Su principal característica (M-Learning) es el aprendizaje breve y flexible, a través de microcontenidos.

En el E-Learning, el estudiante tiene un papel autónomo y responsable en su aprendizaje.

Su objetivo es aprovechar lo mejor de la enseñanza presencial y la virtual.

Todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos y conexión, por lo que no existe brecha digital.

La falta de interacción cara a cara puede ser una desventaja del E-Learning.

El M-Learning se basa únicamente en descargar materiales, sin conexión con estrategias pedagógicas.

El B-Learning combina clases presenciales con actividades en línea.