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Ruleta de Palabras
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Etapas del Lenguaje A-Z

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Etapas del Lenguaje A-Z

Ruleta de Palabras

Jugadas 4

Sobre esta actividad

Adivina términos clave de la adquisición del lenguaje

Creada por

España

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Etapas del Lenguaje A-Z
 

Etapas del Lenguaje A-ZVersión en línea

Adivina términos clave de la adquisición del lenguaje

por ESMERALDA MADRIGAL
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Proceso por el que la niña o el niño desarrolla habilidades lingüísticas desde el nacimiento hasta el dominio de estructuras más complejas.

Empieza por B

Etapa de emisión de sonidos vocálicos y consonánticos que no forman palabras, con distintas fases entre los 3 y 9 meses.

Empieza por C

Uso intencional de señales orales o gestos para expresar significados o deseos, incluso antes de palabras completas.

Empieza por D

Primera etapa de nombrar objetos y acciones; palabras básicas que señalan elementos concretos.

Empieza por E

División temporal del desarrollo del lenguaje en fases prelingüística y lingüística, con subdivisiones en cada una.

Empieza por F

Rama que estudia los sonidos del habla y su articulación; esencial para mejorar la pronunciación en etapas posteriores.

Empieza por G

Conjunto de reglas que rigen la combinación de palabras para formar frases y oraciones en estructuras cada vez más complejas.

Empieza por H

Uso de palabras simples para expresar ideas completas o deseos mediante expresiones breves y contextualizadas.

Empieza por I

Propósito comunicativo detrás de las palabras o expresiones, ya sea para designar objetos o manifestar deseos. Referencial y expresiva.

Empieza por J

Forma expresiva que surge de unir fonemas y sonidos, generando una manera propia de referirse a cosas concretas.

Empieza por L

Conjunto de signos y reglas que permiten expresar ideas, emociones y conductas en distintos contextos.

Empieza por M

Fragmentos con significado que se añaden a las palabras para expresar variaciones como plural o tiempos verbales.

Empieza por N

Fase inicial de la etapa lingüística en la que las palabras se usan de forma aislada, sin unirlas para formar oraciones.

Empieza por O

Secuencias de palabras que expresan ideas completas y muestran relaciones entre sujeto, verbo y complemento.

Empieza por P

Precisión de la articulación de fonemas; mejora notable durante la etapa de lenguaje no combinatorio y siguiente. Se utiliza como sinónimo de articulación.

Empieza por R

Sustitución o simplificación de fonemas complejos para facilitar la emisión de palabras durante el balbuceo.

Empieza por S

Conjunto de asociaciones que los niños dan a las palabras, que pueden sobregeneralizar o subgeneralizar en fases tempranas.

Empieza por T

Paso en que las frases se componen principalmente de sustantivos y verbos, omitiendo elementos de baja relevancia léxica.

Empieza por U

Aplicación del lenguaje para lograr fines comunicativos en contextos sociales y situacionales.

Empieza por V

Conjunto de palabras que va aumentando con los intereses, la experiencia y la estimulación del entorno.

Contiene la X

Sinónimo de vocabulario

Empieza por Y

Pronombre. Primera persona singular.

Empieza por Z

Ámbito en el que se interpretan actos de habla, intenciones y contextos para comprender oraciones y su uso.

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