أمن الرسائل الرقمية - نعم أم لا

Sí o No

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

تحدي نعم أم لا عن الأمان الرقمي

Creada por

Abdullah Makhloof

Emiratos Árabes Unidos

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Abdullah Makhloof 10 de Octubre de 2025	% 100	02:29

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

أمن الرسائل الرقمية - نعم أم لا


أمن الرسائل الرقمية - نعم أم لاVersión en línea تحدي نعم أم لا عن الأمان الرقمي por Abdullah Makhloof 1 من المقبول مشاركة رقم الهاتف الشخصي مع أي معلم عبر البريد إذا طلب ذلك. Yes No 2 من الأفضل عدم مشاركة كلمة المرور عبر البريد أو الرسائل حتى لو بدت من جهة موثوقة. Yes No 3 يمكن استخدام نفس كلمة المرور لجميع الحسابات لتسهيل التذكر. Yes No 4 ينبغي توخي الحذر عند استقبال رسائل بريد إلكتروني تطلب معلومات شخصية وتحقق المصدر. Yes No 5 يمكن استخدام أساليب التحقق مثل اتصال هاتفي أو رسالة نصية للتحقق من هوية الشخص المرسل. Yes No 6 يجب إبلاغ المعلم أو المشرف إذا تلقيت رسالة تطلب موافقات غير عادية أو معلومات حساسة. Yes No 7 يمكن الرد على الرسالة بالضغط على الروابط لتأكيد الهوية. Yes No 8 نشر صور شخصية في منصة المدرسة بدون موافقة الأهل آمن. Yes No 9 وجود إشراف من المدرسة عند مشاركة معلومات حساسة في المدرسة الرقمية. Yes No 10 إذا صادفت رسالة غريبة، يمكن تجاهلها لأنها ليست خطيرة عادةً. Yes No 11 الأسئلة المفتوحة تشجع التفكير النقدي أكثر من الأسئلة بنعم أو لا. Yes No 12 الهدف من الأسئلة فقط لتضييع وقت الحصة. Yes No 13 المعلم لا يحتاج إلى تحضير أسئلة قبل الدرس. Yes No 14 المعلم يستخدم أساليب مختلفة لطرح الأسئلة خلال الدرس. Yes No 15 يمكن للطلاب المشاركة بالإجابة عن الأسئلة في الصف. Yes No 16 تقييم الطلاب يمكن أن يقوم من خلال الإجابة على الأسئلة التي يطرحها المعلم. Yes No 17 جميع الأسئلة في الصف تكون بنعم أو لا فقط. Yes No 18 لا يجوز للطالب طرح سؤال أثناء الدرس بأي طريقة. Yes No 19 الأسئلة تساعد الطلاب على استرجاع المعلومات وتثبيتها. Yes No 20 الأسئلة ليست مهمة لتحديد مستوى الفهم. Yes No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

أمن الرسائل الرقمية - نعم أم لا

Sí o No

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Sí o No

¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Sí o No

Grammys a mejor canción/grabación

Sí o No

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

Sí o No

¿Es verdad?

Sí o No

Preguntas sobre futbol para niños

أمن الرسائل الرقمية - نعم أم لاVersión en línea

por Abdullah Makhloof

من المقبول مشاركة رقم الهاتف الشخصي مع أي معلم عبر البريد إذا طلب ذلك.

من الأفضل عدم مشاركة كلمة المرور عبر البريد أو الرسائل حتى لو بدت من جهة موثوقة.

يمكن استخدام نفس كلمة المرور لجميع الحسابات لتسهيل التذكر.

ينبغي توخي الحذر عند استقبال رسائل بريد إلكتروني تطلب معلومات شخصية وتحقق المصدر.

يمكن استخدام أساليب التحقق مثل اتصال هاتفي أو رسالة نصية للتحقق من هوية الشخص المرسل.

يجب إبلاغ المعلم أو المشرف إذا تلقيت رسالة تطلب موافقات غير عادية أو معلومات حساسة.

يمكن الرد على الرسالة بالضغط على الروابط لتأكيد الهوية.

نشر صور شخصية في منصة المدرسة بدون موافقة الأهل آمن.

وجود إشراف من المدرسة عند مشاركة معلومات حساسة في المدرسة الرقمية.

إذا صادفت رسالة غريبة، يمكن تجاهلها لأنها ليست خطيرة عادةً.

الأسئلة المفتوحة تشجع التفكير النقدي أكثر من الأسئلة بنعم أو لا.

الهدف من الأسئلة فقط لتضييع وقت الحصة.

المعلم لا يحتاج إلى تحضير أسئلة قبل الدرس.

المعلم يستخدم أساليب مختلفة لطرح الأسئلة خلال الدرس.

يمكن للطلاب المشاركة بالإجابة عن الأسئلة في الصف.

تقييم الطلاب يمكن أن يقوم من خلال الإجابة على الأسئلة التي يطرحها المعلم.

جميع الأسئلة في الصف تكون بنعم أو لا فقط.

لا يجوز للطالب طرح سؤال أثناء الدرس بأي طريقة.

الأسئلة تساعد الطلاب على استرجاع المعلومات وتثبيتها.

الأسئلة ليست مهمة لتحديد مستوى الفهم.