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Sobre esta actividad

Key terms from Chapter prompts

Creada por

Taylor Becksfort
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Estados Unidos

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Developmental Concepts CrosswordVersión en línea

Key terms from Chapter prompts

por Taylor Becksfort
1

The progressive change in abilities and behavior over time.

2

Gradual, steady change without abrupt jumps.

3

Abrupt or stage-like shifts in growth or behavior.

4

A statistical association between two variables.

5

A proposed testable explanation or prediction.

6

A study design tracking the same individuals across extended time.

7

A study comparing individuals of different ages at one time.

8

A study design examining rapid changes during a short period.

8
3
4
2
6
7
1
5
1

Programmed cell death that shapes development by removing cells.

2

Pattern of growth where head-end develops before the tail-end.

3

Surgical procedure delivering baby through abdominal and uterine incisions.

4

Union of egg and sperm.

5

Developing organism from the third to the eighth week of prenatal development.

6

Developing organism from the ninth week to birth.

7

External agent that can cause damage or death during prenatal development.

8

Decrease in response to repeated or continued stimulation.

2
4
5
7
1
6
8
3
1

the genetic material inherited from parents.

2

observable expression of genetic makeup.

3

statistical estimate of how much variation is due to genes.

4

nerve cell that processes and transmits information.

5

junction where signals pass between nerve cells.

6

ability of the brain to change its connections in response to experience.

7

formation of synaptic connections between neurons.

8

research comparing twins to assess genetic influence on traits.

7
8
3
1
5
4
6
2
1

Principle that changing appearance does not alter basic properties of objects.

2

Recall of personal life events and experiences.

3

Mental skills for self-control, planning, and flexible thinking.

4

Process where experienced individuals structure activities to help learners.

5

Theories about how the mind encodes, stores, and retrieves information.

6

Ability to store and retrieve information over extended periods.

7

Process of integrating new information into existing concepts.

8

Range of tasks a child can perform with help versus alone.

4
5
3
7
8
1
6
2
 
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