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Sobre esta actividad

Los alumnos deben resolver situaciones simuladas de ciberacoso, reflexionando sobre la empatía, la privacidad y el derecho a la intimidad.

Creada por

IVANA LUCÍA OJEDA
IVANA LUCÍA OJEDA
Argentina

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¿Qué debo hacer?Versión en línea

Los alumnos deben resolver situaciones simuladas de ciberacoso, reflexionando sobre la empatía, la privacidad y el derecho a la intimidad.

por IVANA LUCÍA OJEDA
1

¿Qué actitud demuestra empatía ante un mensaje de acoso recibido por un compañero?

2

¿Qué debe hacer un estudiante si ve un comentario hostil hacia otro?

3

Privacidad en redes: ¿Qué opción protege mejor la intimidad?

4

¿Qué es ciberacoso?

5

Derecho a intimidad: ¿Qué deberíamos evitar?

6

Si recibes un mensaje con acoso, ¿qué NO debes hacer?

7

¿Qué recurso ayuda a entender el impacto emocional del ciberacoso?

8

Privacidad: ¿Qué práctica reduce riesgos?

9

¿Qué acción promueve la empatía en redes?

10

Si alguien difunde una foto íntima sin consentimiento, ¿qué debe hacer?

 
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