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Sobre esta actividad

Identificacion de conceptos

Creada por

Agustin Alvarez
Agustin Alvarez
Argentina

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Jugamos y aprendemos: Rosco de Tecnología e InclusiónVersión en línea

Identificacion de conceptos

por Agustin Alvarez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
O
P
Q
R
S
T
U
V
W

Empieza por A

Posibilidad de que todas las personas, independientemente de sus capacidades, puedan utilizar, comprender o participar en un entorno

Empieza por B

Obstáculos que impiden o dificultan la participación plena de los estudiantes en los procesos de aprendizaje.

Empieza por C

Trabajo conjunto entre docentes y estudiantes para alcanzar objetivos comunes, favoreciendo la participación, y el aprendizaje compartido.

Empieza por D

Reconocimiento de las diferencias individuales entre las personas, valorando sus distintos modos de aprender y participar.

Empieza por E

Principio educativo que busca ofrecer a cada estudiante los apoyos necesarios para garantizar su aprendizaje y participación.

Empieza por F

Desarrollo integral de conocimientos, habilidades y valores

Empieza por G

Organización de recursos, tiempos y estrategias que aseguren la participación de todos los estudiantes en el aula.

Empieza por H

Diversidad de caracteristicas presentes en el aula.

Empieza por I

roceso que garantiza que todos los estudiantes, sin importar sus características o condiciones, aprendan y participen activamente en igualdad de oportunidades.

Empieza por J

Estrategia pedagógica que promueve el aprendizaje significativo mediante la participación, la motivación y la colaboración.

Contiene la L

Conjunto ordenado de pasos que se siguen para resolver un problema o realizar una tarea.

Empieza por O

Estrategia docente para conocer las formas de participación, intereses y dificultades de los estudiantes en las actividades tecnológicas.

Empieza por P

Intención o meta formativa que orienta una actividad, clase o proyecto de enseñanza.

Empieza por Q

Sistema de almacenamiento de informacion que puede leerse con dispositivos moviles.

Empieza por R

Representación visual del Diseño Universal, que orienta a los docentes a ofrecer múltiples formas de representación, expresión y motivación.

Empieza por S

Proceso de aprendizaje de normas, valores y conductas sociales.

Empieza por T

Conjunto de saberes y tecnicas que permiten creas productos o resolve un problema

Empieza por U

Secuencia organizada de actividades con objetivos y contenidos especificos.

Empieza por V

Espacio educativo mediado por tecnologias digitales que posibilita nuevas formas de interaccion y aprendizaje.

Empieza por W

Tecnologia que permite la conexxion inalambrica.

 
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