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Aprender a leer, de las ciencias cognitivas al aula

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Sobre esta actividad

De acuerdo al conocimiento adquiridos con la lectura del libro de Stanislas Dehane, Aprender a leer de las ciencias cognitivas al aula, responde si/no según cada afirmación

Creada por

Maira A. Echeverría
Maira A. Echeverría
Colombia

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Aprender a leer, de las ciencias cognitivas al aula
 

Aprender a leer, de las ciencias cognitivas al aulaVersión en línea

De acuerdo al conocimiento adquiridos con la lectura del libro de Stanislas Dehane, Aprender a leer de las ciencias cognitivas al aula, responde si/no según cada afirmación

por Maira A. Echeverría
1

Hacer consciente el lenguaje oral es un paso clave para iniciar la lectura.

2

La lectura es solo un proceso visual.

3

La escritura es considerada una invención cultural notable.

4

El hemisferio derecho del cerebro es el principal encargado del lenguaje y la lectura.

5

Aprender a leer implica descomponer las palabras en sílabas y fonemas.

6

Leer es una habilidad natural del ser humano, al igual que hablar.

7

El principio de la conciencia fonológica describe que el niño para pasar de una etapa pictórica (ver una palabra como una imagen) a una fonológica (relacionar letras con sonidos)

8

Según el principio de reciclaje neuronal: Un niño pequeño puede distinguir entre una "b" y una "d" basándose en su orientación.

9

Antes de aprender a leer, el cerebro ya procesa los sonidos del lenguaje sin conciencia de ello.

10

Para comprender bien al leer, solo basta con reconocer las letras.

 
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