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Sobre esta actividad

Conceptos esenciales del la neuroeducación

Creada por

Sofia Rodriguez
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Conceptos esenciales del la neuroeducación

por Sofia Rodriguez
1

Disciplina que surge de la unión entre neurociencia, psicología y educación.

2

Rama científica interdisciplinaria que estudia el sistema nervioso, el cual incluye el cerebro.

3

Proceso de adquirir nuevos conocimientos o habilidades mediante experiencia.

4

Planes de acción diseñados para alcanzar objetivos específicos, combinando decisiones conscientes sobre qué lograr, cómo lograrlo y con qué recursos.

5

Capacidad mental de codificar, almacenar y recuperar información.

6

Proceso cognitivo de seleccionar y concentrarse en información relevante, filtrar distracciones, o a la acción de prestar cuidado o interés a algo o alguien.

7

Órgano principal del sistema nervioso central donde se procesa información.

8

Proceso sistemático que implica recopilar información relevante para juzgar el valor o el mérito de algo.

9

Proceso de dar y recibir información sobre el desempeño.

10

Impulso interno o fuerza que activa, dirige y mantiene la conducta de una persona hacia el logro de un objetivo, una meta o un fin específico

11

Reacciones psicofisiológicas automáticas a estímulos internos o externos, con funciones adaptativas y sociales.

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