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Sobre esta actividad

Cada pregunta representa un beneficio o aporte de la alianza familia – escuela en la primera infancia.

Creada por

Maria Fernanda Ortega Villarreal
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Exploradores de la AlianzaVersión en línea

Cada pregunta representa un beneficio o aporte de la alianza familia – escuela en la primera infancia.

por Maria Fernanda Ortega Villarreal
1

La alianza entre familia y escuela permite que los niños tengan un desarrollo integral en lo cognitivo, emocional y social.

2

Uno de los aportes de la familia en la formación es…

3

Según Colombia Aprende (2020), la ruta metodológica de la alianza inicia con…

4

La participación de la familia en la escuela aumenta la motivación y el rendimiento académico de los niños.

5

¿Cuál es un beneficio de los proyectos conjuntos familia-escuela en la primera infancia?

6

La alianza entre escuela y familia solo beneficia el rendimiento académico, no influye en lo emocional.

7

¿Qué papel cumple la evaluación en la ruta metodológica?

8

La familia y la escuela son entornos protectores de la primera infancia.

9

En zonas rurales, ¿Cómo pueden fortalecerse los vínculos familia-escuela según Estrella et al. (2024)?

10

Cuando familia y escuela trabajan unidas, los niños aprenden a construir su proyecto de vida desde…

11

Un efecto positivo de la alianza familia-escuela es:

12

La alianza familia-escuela es importante únicamente en la educación media y superior.

Explicación

Retroalimentación: Correcto, la alianza potencia el aprendizaje en todas las dimensiones del desarrollo infantil (Castro, 2024).

Retroalimentación: La familia complementa el trabajo de la escuela, fortaleciendo hábitos y valores (MEN, 2020).

Retroalimentación: El primer paso es reconocer el contexto de familias y escuela para planear juntos.

Retroalimentación: Está comprobado que cuando la familia acompaña el proceso escolar, los niños muestran más interés y mejores resultados.

Retroalimentación: La alianza ayuda a crear ambientes de aprendizaje en casa que refuerzan lo trabajado en la escuela (MEN, 2020).

Retroalimentación: También fortalece la autoestima, seguridad emocional y confianza de los niños (Aldeas Infantiles SOS, 2022).

Retroalimentación: La evaluación final permite retroalimentar y fortalecer la alianza (Colombia Aprende, 2020).

Retroalimentación: Ambos garantizan seguridad, cuidado y oportunidades de aprendizaje, formando redes de protección (ICBF, 2017).

Retroalimentación: Las TIC ayudan a acercar a las familias en contextos rurales, generando más participación.

Retroalimentación: La alianza fomenta proyectos de vida basados en confianza, autonomía y sentido de propósito (Aldeas Infantiles, 2022).

Retroalimentación: Favorece aprendizajes más reales, vinculados al entorno del niño (Pedraza et al., 2023).

Retroalimentación: En la primera infancia es aún más esencial, porque allí se forman las bases del desarrollo integral y del proyecto de vida (Castro, 2024).

 
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