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Ruleta de Palabras

Jugadas 1
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Sobre esta actividad

RECONOCE LAS PALABRAS UTILIZANDO LAS DEFINICIONES

Creada por

mbe
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Argentina

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ROSCO CONCEPTOSVersión en línea

RECONOCE LAS PALABRAS UTILIZANDO LAS DEFINICIONES

por mbe
A
B
C
D
E
F
G
H
I
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

modificaciones que se realizan en la escuela para adaptarse a las necesidades de un estudiante

Empieza por B

la provincia de la que hablamos y que tiene la resolución 1664

Empieza por C

lo que debe haber entre la escuela, la familia y los equipos de salud

Empieza por D

perceptiva desde la cual se aborda la inclusión de estudiantes con TES

Empieza por E

las siglas del equipo de orientación escolar, fundamental en el protocolo

Empieza por F

agente clave y necesarios en el proceso de acompañamiento.

Contiene la G

indentificación medica de una afección

Empieza por H

persona que necesita siempre estar en constante movimiento

Empieza por I

situación en la que se aceptan, reconocen y se trabaja con las diferentes capacidades de las personas en un mismo ámbito

Empieza por L

capacidad comunicativa y simbólica de reconocer el mundo que rodea al sujeto

Contiene la M

manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales

Contiene la N

condición de individualidad y singularidad

Contiene la O

modelo por el cual se medían de forma cuantitativa las capacidades de las personas

Empieza por P

carrera que integra conocimientos de psicología, neurociencias, pedagógicos para determinar los procesos de aprendizajes de los sujetos.

Empieza por R

norma clave de la provincia de Buenos Aires que establece el protocolo y orienta los accionares

Empieza por S

ámbito en el que la escuela debe articularse

Empieza por T

transcurso que el alumno recorre en la institución

Contiene la U

siglas de certificado único de discapacidad

Empieza por V

situación fundamental que deben construir entre psicopedagogo y el estudiante.

Contiene la X

acción de exigir

Contiene la Y

plan de conjunto de acciones que se debe establecer una institución para determinar sus accionares

Contiene la Z

proceso por el cual se adquieren nuevos aprendizajes

 
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