TEMA 11 Aprendizaje

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Desafia tu comprensión de teoría y memoria.

Creada por

JANETH COACALLA CHAMBI

Perú

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	JANETH COACALLA CHAMBI 1 de Octubre de 2025	% 100	01:59

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TEMA 11 Aprendizaje


TEMA 11 AprendizajeVersión en línea Desafia tu comprensión de teoría y memoria. por JANETH COACALLA CHAMBI 1 ¿Qué propone Piaget sobre el aprendizaje? a El aprendizaje es solo memorizar conceptos b El aprendizaje requiere cambio y adaptación al medio 2 En Vygotsky, ¿qué es la Zona de Desarrollo Próximo? a La brecha entre lo que el niño puede hacer solo y con ayuda b La rapidez de aprendizaje individual c La capacidad de realizar tareas sin ayuda 3 ¿Qué forma de memoria se asocia a recordar hechos a largo plazo? a Memoria a largo plazo b Memoria sensorial 4 ¿Qué teoría se centra en el ciclo experiencia-reflexión-acción? a Teoría de Piaget b Teoría de Kolb 5 ¿Qué componente del procesamiento de la información implica codificar? a Recuperación b Codificación 6 ¿Qué autor enfatiza el lenguaje como herramienta del desarrollo? a Vygotsky b Piaget 7 ¿Qué tipo de memoria es la memoria de trabajo breve? a Memoria a corto plazo b Memoria a largo plazo 8 ¿Qué describe Ausubel en el aprendizaje significativo? a Conectar nuevos conceptos con ideas previas b Aprender sin contexto c Memorizar sin relación 9 ¿Qué etapa de Piaget corresponde a pensar de forma abstracta? a Operaciones concretas b Operaciones formales 10 ¿Qué es el aprendizaje autorregulado? a Dirigir de forma consciente el propio aprendizaje b Seguir instrucciones sin pensar 11 ¿Qué muestra la memoria sensorial? a Retención breve de estímulos sensoriales b Almacenamiento a largo plazo 12 ¿Qué aprendizaje destaca el apoyo de un compañero más capaz? a Aprendizaje por descubrimiento b Aprendizaje sociocultural 13 ¿Qué describe la regulación metacognitiva? a Planificar, supervisar y evaluar el aprendizaje b Obedecer instrucciones c Solo memorizar conceptos 14 ¿Qué teoría enfoca el aprendizaje como transformación de la experiencia? a Ausubel b Kolb 15 ¿Qué etapa del lenguaje en Vygotsky es la primera, para comunicación? a Habla interna b Habla social 16 ¿Qué concepto describe el desarrollo cognitivo de Piaget? a Repaso repetitivo b Maduración y experiencia ambiental 17 ¿Qué función tiene la recuperación en la memoria? a Acceder a información almacenada b Codificar nueva información 18 ¿Qué propone la memoria explícita? a Acceso no consciente a habilidades b Recuerdo consciente de hechos 19 ¿Qué indica la coordinación intergrupal en cooperación educativa? a Competencia individual sin cooperación b Interdependencia positiva y roles claros 20 ¿Qué describe la atención sostenida en aprendizaje? a Mantener foco por un periodo prolongado b Cambiar de tarea cada minuto

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por JANETH COACALLA CHAMBI

¿Qué propone Piaget sobre el aprendizaje?

En Vygotsky, ¿qué es la Zona de Desarrollo Próximo?

¿Qué forma de memoria se asocia a recordar hechos a largo plazo?

¿Qué teoría se centra en el ciclo experiencia-reflexión-acción?

¿Qué componente del procesamiento de la información implica codificar?

¿Qué autor enfatiza el lenguaje como herramienta del desarrollo?

¿Qué tipo de memoria es la memoria de trabajo breve?

¿Qué describe Ausubel en el aprendizaje significativo?

¿Qué etapa de Piaget corresponde a pensar de forma abstracta?

¿Qué es el aprendizaje autorregulado?

¿Qué muestra la memoria sensorial?

¿Qué aprendizaje destaca el apoyo de un compañero más capaz?

¿Qué describe la regulación metacognitiva?

¿Qué teoría enfoca el aprendizaje como transformación de la experiencia?

¿Qué etapa del lenguaje en Vygotsky es la primera, para comunicación?

¿Qué concepto describe el desarrollo cognitivo de Piaget?

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