Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Қалыптастырушы бағалау әдістері

Ordenar Palabras

Jugadas 2

Sobre esta actividad

Әдістерді дұрыс орналастырыңыз.

Creada por

Kazajstán

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Қалыптастырушы бағалау әдістері
 

Ordenar Palabras

Қалыптастырушы бағалау әдістеріVersión en línea

Әдістерді дұрыс орналастырыңыз.

por janna Yklasova
1

Қалыптастырушы бағалау – оқушыға дер кезінде ______беру үдерісі.

.
.
2

Қалыптастырушы бағалау оқушының __________ жетілдіруге көмектеседі.

.
.
3

«__________ әдісі» оқушылардың түсінгенін түстер арқылы көрсетеді

4

Бағалаудың негізгі мақсаты – оқушының __________ арттыру

5

Қалыптастырушы бағалау нәтижесі __________ жақсартуға көмектеседі.

.
.
6

«Смайликтер» әдісі оқушылардың көңіл-күйін ________.

- .
- .
7

«Бес саусақ» әдісінде әр саусақ белгілі бір ______ білдіреді.

.
.
8

Мұғалім қалыптастырушы бағалау арқылы оқушының _________ анықтайды.

.
.
9

Қалыптастырушы бағалауда оқушы өз жұмысына _______ жасайды.

.
.
10

Қалыптастырушы бағалау – мұғалім мен оқушы арасындағы ________ құралы.

.
.
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.