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Planeación Didáctica de la A a la Z

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Sobre esta actividad

Descubre términos clave para planificar clases.

Creada por

México

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Planeación Didáctica de la A a la Z
 

Planeación Didáctica de la A a la ZVersión en línea

Descubre términos clave para planificar clases.

por Mario
A
D
E
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U

Empieza por A

Evaluación inicial de qué saben y qué requieren los estudiantes.

Empieza por D

Ciencia que organiza recursos para enseñar.

Empieza por E

Actividad para medir el aprendizaje y ajustar la enseñanza.

Empieza por G

Documento que orienta objetivos, actividades y evaluación.

Empieza por H

Organización temporal de sesiones y pausas.

Empieza por I

Secuencia de acciones para enseñar un concepto.

Empieza por J

Razón para elegir métodos y materiales.

Empieza por L

Organización de recursos y tiempos para las actividades.

Empieza por M

Conjunto de enfoques y métodos para enseñar.

Empieza por N

Enfoque que considera procesos cognitivos en el aprendizaje.

Empieza por O

Propósitos de aprendizaje que guían las actividades.

Empieza por P

Proceso de diseñar contenidos, actividades y evaluación.

Empieza por Q

Técnica para fomentar la indagación mediante preguntas.

Empieza por R

Instrumento para calificar y dar feedback.

Empieza por S

Orden lógico de actividades para construir el aprendizaje.

Empieza por T

Actividad para practicar lo aprendido.

Empieza por U

Bloque de aprendizaje con objetivos y actividades.

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