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Juego si o no de la saludVersión en línea

Un cuestionario para una actividad

por over zero
1

La investigación tradicional sostiene que el investigador debe ser imparcial y distante de la realidad que estudia.

2

La Investigación-Acción Participativa (IAP) y la Educación Basada en Evidencias (EBE) solo buscan generar conocimiento y no tienen un objetivo de transformación de la realidad.

3

La IAP se caracteriza por establecer relaciones horizontales entre los investigadores y la comunidad.

4

En la Investigación-Acción Participativa, el investigador es un observador pasivo y no interviene en el proceso.

5

La Educación Basada en Evidencias busca negar el conocimiento práctico de los docentes, priorizando solo la evidencia científica.

6

Uno de los elementos clave de la EBE es la integración de la mejor investigación científica con la experiencia profesional y las circunstancias de los pacientes.

7

Tanto la IAP como la EBE parten de la práctica como su punto de partida para la investigación.

8

La EBE y la IAP buscan evidencia de la misma manera, principalmente a través de la literatura científica.

9

La IAP construye evidencia empírica con la comunidad, usando herramientas como entrevistas y análisis colaborativo.

10

La combinación de IAP y EBE es un proceso estático que no permite ciclos de retroalimentación continua.

 
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