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Dimensiones del Ambiente de Aprendizaje

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Dimensiones del Ambiente de Aprendizaje

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Sobre esta actividad

Interactivo para identificar y diferenciar las dimensiones del ambiente de aprendizaje

Creada por

Selene Hernández
Selene Hernández
México
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Dimensiones del Ambiente de Aprendizaje
 

Dimensiones del Ambiente de AprendizajeVersión en línea

Interactivo para identificar y diferenciar las dimensiones del ambiente de aprendizaje

por Selene Hernández
1

Esta dimensión del ambiente de aprendizaje trata de la gestión y organización del tiempo escolar.

2

Esta dimensión del ambiente de aprendizaje se refiere a la estructura del espacio y cómo se organiza materialmente el aula.

3

Esta dimensión del ambiente de aprendizaje implica el uso pedagógico del espacio y sus zonas para diferentes actividades.

4

Esta dimensión del ambiente de aprendizaje se centra en la manera en que se configuran las relaciones y la participación dentro del aula.

5

Un ejemplo de aplicación de esta dimensión del ambiente de aprendizaje es la creación de distintos rincones temáticos; como un rincón de construcción con materiales y herramientas específicas para esa actividad, un rincón de lectura con libros y cojines, un rincón de arte con pinturas, pinceles y papel para la expresión creativa, donde cada espacio está preparado para diferentes tipos de actividades y los alumnos pueden usarlo de manera autónoma o con la guía del docente.

Escoge una o varias respuestas

6

Un ejemplo de aplicación de esta dimensión del ambiente de aprendizaje es un aula donde el docente fomenta la comunicación entre los estudiantes, organizando actividades grupales, estableciendo normas claras de convivencia y creando un espacio de confianza para que los niños y niñas interactúen, colaboren, expresen sus ideas y resuelvan conflictos de manera positiva, lo que potencia un aprendizaje más integral.

7

Un ejemplo de aplicación de esta dimensión del ambiente de aprendizaje es la flexibilidad horaria y el ritmo adaptable en una clase; un maestro puede organizar el día con bloques de trabajo individual y grupal, y también dedicar tiempo a la interacción social, todo ello en un ritmo que permita a los estudiantes experimentar un aprendizaje relajado, en lugar de uno estresante y acelerado.

8

Un ejemplo de aplicación de esta dimensión del ambiente de aprendizaje es un aula puede tener una zona central para reuniones en grupo grande, mesas flexibles que se puedan agrupar para trabajos en equipo, un rincón con materiales a la vista y accesibles para el trabajo individual, y un espacio bien iluminado para leer y estudiar de forma independiente; esta organización espacial permite a los estudiantes trabajar de forma colaborativa e independiente.

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