RECURSOS PARA ENSEÑAR HISTORIA

Sí o No

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PREGUNTAS SI/NO

Creada por

TAMARA ABIGAIL VILLANUEVA GARCIA

México

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Estudiamos el grammar de la Unidad


RECURSOS PARA ENSEÑAR HISTORIAVersión en línea PREGUNTAS SI/NO por TAMARA ABIGAIL VILLANUEVA GARCIA 1 La docente tiene que evitar los diagnósticos Sí No 2 La mejor metodología es mantener al estudiante en la butaca. Sí No 3 Twitter es la única red social educativa útil para la enseñanza de historia. Sí No 4 La Web 2.0 elimina la necesidad de desarrollar competencias docentes. Sí No 5 Los mapas, líneas del tiempo y esquemas ya no sirven para ubicar hechos históricos. Sí No 6 Las TIC pueden renovar metodologías si se integran en la construcción colaborativa del conocimiento. Sí No 7 Las TIC no requieren cambios metodológicos y pueden usarse tal como siempre. Sí No 8 La Web 2.0 está orientada a una internet más social y participativa. Sí No 9 Los blogs son herramientas ideales para el aprendizaje reflexivo. Sí No 10 Un wiki es un sitio web que puede ser editado por múltiples usuarios. Sí No 11 Internet no es solo tecnología, es medio de comunicación, interacción y organización social. Sí No 12 El aprendizaje debe ser pasivo y sin interacción entre estudiantes. Sí No

RECURSOS PARA ENSEÑAR HISTORIAVersión en línea

PREGUNTAS SI/NO

por TAMARA ABIGAIL VILLANUEVA GARCIA

La docente tiene que evitar los diagnósticos

Sí

La mejor metodología es mantener al estudiante en la butaca.

Sí

Twitter es la única red social educativa útil para la enseñanza de historia.

Sí

La Web 2.0 elimina la necesidad de desarrollar competencias docentes.

Sí

Los mapas, líneas del tiempo y esquemas ya no sirven para ubicar hechos históricos.

Sí

Las TIC pueden renovar metodologías si se integran en la construcción colaborativa del conocimiento.

Sí

Las TIC no requieren cambios metodológicos y pueden usarse tal como siempre.

Sí

La Web 2.0 está orientada a una internet más social y participativa.

Sí

Los blogs son herramientas ideales para el aprendizaje reflexivo.

Sí

Un wiki es un sitio web que puede ser editado por múltiples usuarios.

Sí

Internet no es solo tecnología, es medio de comunicación, interacción y organización social.

Sí

El aprendizaje debe ser pasivo y sin interacción entre estudiantes.

Sí

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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La docente tiene que evitar los diagnósticos

La mejor metodología es mantener al estudiante en la butaca.

Twitter es la única red social educativa útil para la enseñanza de historia.

La Web 2.0 elimina la necesidad de desarrollar competencias docentes.

Los mapas, líneas del tiempo y esquemas ya no sirven para ubicar hechos históricos.

Las TIC pueden renovar metodologías si se integran en la construcción colaborativa del conocimiento.

Las TIC no requieren cambios metodológicos y pueden usarse tal como siempre.

La Web 2.0 está orientada a una internet más social y participativa.

Los blogs son herramientas ideales para el aprendizaje reflexivo.

Un wiki es un sitio web que puede ser editado por múltiples usuarios.

Internet no es solo tecnología, es medio de comunicación, interacción y organización social.

El aprendizaje debe ser pasivo y sin interacción entre estudiantes.

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