Sosialisasi SMP HOTS Kelas 7

Test

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

Uji pemahaman sosialisasi secara mendalam.

Creada por

Nina Byasnurul Banin

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Nina Byasnurul Banin 22 de Septiembre de 2025	% 27	02:49

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(319)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(331)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(947)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Sosialisasi SMP HOTS Kelas 7


Sosialisasi SMP HOTS Kelas 7Versión en línea Uji pemahaman sosialisasi secara mendalam. por Nina Byasnurul Banin 1 Analisis mana faktor utama yang menjadikan keluarga sebagai agen sosialisasi primer bagi siswa SMP di tahap perkembangan identitas? a Teman sebaya lebih berperan karena penguatan kelompok. b Keluarga membentuk nilai dasar melalui interaksi rutin dan kontrol sosial. c Sekolah mengubah nilai keluarga secara langsung. d Media massa meniru pola dari keluarga tanpa pengawasan. 2 Bentuk sosialisasi formal dan informal memiliki peran berbeda. Mana contoh yang tepat untuk keduanya? a Formal: media sosial; Informal: buku pelajaran. b Formal: kegiatan gotong royong; Informal: upacara bendera. c Formal: pelajaran di sekolah; Informal: diskusi keluarga di rumah. d Formal: bermain games; Informal: mengikuti ekskul. 3 Bagaimana agen sosialisasi televisi bisa mempengaruhi norma remaja terkait disiplin waktu? a Mengarahkan remaja untuk mengikuti rutinitas keluarga secara langsung. b Konten yang menampilkan konsekuensi pelanggaran waktu dapat membentuk persepsi normatif. c Menghasilkan pola konsumsi tanpa pengaruh perilaku. d Hanya menambah hiburan tanpa dampak norma. 4 Proses sosialisasi meliputi tahapan. Urutkan urutan umum proses sosialisasi sejak anak lahir! a Belajar teknis → Ujian → Pensiunan peran → Penggantian agen b Identifikasi → Eksperimentasi → Pengekangan diri → Penolakan norma c Inisiasi nilai → Internalization → Stabilitas norma → Reproduksi perilaku d Observasi → Sekolah formal → Penerimaan budaya → Pelaksanaan hukum 5 Nilai dan norma sering dianggap sebagai landasan berpikir. Bagaimana peran nilai dalam membentuk perilaku siswa? a Nilai hanya bersifat abstrak tanpa dampak perilaku. b Nilai mengatur kurikulum sekolah secara teknis. c Nilai selalu sama di semua budaya sehingga tidak mempengaruhi perilaku. d Nilai membimbing pilihan tindakan sesuai tujuan hidup dan kehendak sosial. 6 Peran norma dalam interaksi antar teman sebaya di sekolah menengah adalah: a Mendorong semua individu bertindak seragam tanpa pilihan. b Menghemat waktu pelajaran dengan mengabaikan peraturan. c Menjaga keharmonisan kelompok melalui konvensi perilaku yang diterima. d Membedakan hak dan kewajiban secara netral tanpa sanksi. 7 Contoh konflik norma antara keluarga dan sekolah bisa terjadi ketika siswa: a Mengabaikan pelajaran karena kuota tugas terpenuhi. b Menerapkan norma sekolah di rumah secara penuh. c Menonton konten yang dianggap tidak pantas menurut keluarga namun diizinkan sekolah. d Mematuhi semua aturan sekolah tanpa evaluasi pribadi. 8 Jika agen sosialisasi non-formal seperti media sosial salah mengarahkan nilai ke individualisme ekstrim, respons yang tepat adalah: a Menerima semua konten tanpa evaluasi. b Menghindari media sama sekali. c Menyaring konten, membangun literasi media, dan berdiskusi nilai di keluarga/sekolah. d Mengganti nilai pribadi menjadi hedonistik. 9 Nilai budaya lokal bersifat dinamis. Bagaimana sekolah sebaiknya merespons perubahan nilai tanpa kehilangan identitas nasional? a Mengintegrasikan nilai lokal secara kontekstual dengan nilai universal melalui kurikulum kurat. b Menerapkan satu nilai universal secara mutlak tanpa diskusi. c Menghapus nilai lokal demi keseragaman nasional. d Mengaburkan nilai lokal agar mudah diterima semua pihak. 10 Salah satu ciri proses sosialisasi yaitu 'internalisasi nilai'. Apa indikasi utamanya pada remaja? a Perilaku sporadis tanpa pola. b Tindakan konsisten sesuai nilai meski tanpa pengawasan orang dewasa. c Penolakan terhadap semua norma yang ada. d Ketaatan pasif tanpa memahami alasan nilai. 11 Apa tujuan utama sosialisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara? a Menanamkan nilai, norma, dan budaya pada individu b Hanya meningkatkan kemampuan komunikasi c Membatasi kebebasan individu d Mengajarkan keterampilan teknis saja 12 Mana contoh bentuk sosialisasi secara langsung? a Video game edukatif tanpa konteks keluarga b Kampanye iklan di media c Kelas online belajar mandiri d Keluarga memberikan contoh perilaku sehari-hari 13 Agen sosialisasi mana yang paling aktif sejak trẻ di rumah? a Lembaga pemerintah b Keluarga c Teman sebaya d Media massa 14 Proses sosialisasi berlangsung berulang-ulang karena... a Tidak terkait perubahan budaya b Nilai dan norma terus ditafsirkan dan dipraktikkan c Hanya di awal kehidupan d Sosialisasi selesai saat dewasa 15 Nilai adalah... a Syarat kepemilikan materi b Aturan teknis sekolah tanpa konteks budaya c Hukum yang wajib ditaati semua orang d Keyakinan yang dianggap penting oleh kelompok 16 Norma adalah... a Undang-undang formal yang selalu mengikat b Kaedah tingkah laku yang diterima secara umum c Rambu petunjuk teknis sekolah d Hukum internasional 17 Peran nilai dan norma dalam hidup sosial adalah... a Mengatur perilaku agar hidup rukun b Mingkatkan persaingan individu c Menggantikan budaya lokal d Mengurangi hak asasi manusia 18 Contoh agen sosialisasi non-keluarga adalah... a Tetangga dekat b Sekolah c Keluarga inti d Kebijakan pemerintah pribadi 19 Proses sosialisasi identik dengan... a Penyesuaian diri individu terhadap lingkungan sosial b Penguasaan ilmu pengetahuan secara formal c Kebebasan tanpa aturan d Pekerjaan profesional tanpa interaksi sosial 20 Nilai budaya yang dianut siswa SMP umumnya bersifat... a Kontekstual sesuai lingkungan sekolah dan keluarga b Mutlak dan sama persis di semua tempat c Terpisah dari norma hukum d Tertutup untuk perubahan 21 Apa bentuk sosialisasi yang dilakukan keluarga secara rutin? a Sosialisasi formal b Sosialisasi primer c Sosialisasi massal d Sosialisasi sekunder 22 Agen sosialisasi mana yang paling berperan pada usia sekolah? a Teman sebaya b Lembaga sosial c Media massa d Keluarga 23 Nilai yang berkait dengan hormat pada orang tua dikenal sebagai? a Nilai pribadi b Nilai budaya keluarga c Nilai ekonomi d Nilai universal 24 Norma apa yang mengatur ketentuan berpakaian di sekolah? a Norma ekonomi b Norma hukum c Norma kesopanan berpakaian d Norma agama 25 Proses sosialisasi berlangsung melalui interaksi apa? a Interaksi sosial b Interaksi politik c Interaksi ekonomi d Interaksi alam 26 Nilai yang dianggap benar oleh mayoritas kelompok disebut? a Nilai dominan b Nilai tunggal c Nilai individual d Nilai relatif 27 Peran nilai dan norma dalam masyarakat adalah? a Mengurangi perbedaan budaya b Menghapus hukum c Membangun diskriminasi d Menjaga keteraturan sosial 28 Agen sosialisasi yang memberi contoh langsung adalah? a Peer grup tanpa guru b Media massa saja c Lembaga politik d Keluarga dan sekolah 29 Apa yang membedakan nilai dengan norma? a Nilai adalah aturan, norma adalah kepercayaan b Nilai apa adanya sama dengan norma c Nilai bersifat eksternal, norma internal d Nilai adalah keyakinan, norma adalah aturan perilaku 30 Proses sosialisasi berlangsung di tahap mana saat SMP? a Hanya saat liburan sekolah b Hanya di rumah c Selama masa belajar dan bergaul dengan teman d Hanya saat upacara bendera 31 Apa tujuan utama sosialisasi bagi individu di masyarakat? a Mengurangi interaksi sosial b Mendapatkan keuntungan pribadi c Mengabaikan peraturan sosial d Menyesuaikan diri dengan nilai, norma, dan aturan 32 Siapa saja agen sosialisasi primer di keluarga? a Agensi iklan b Orang tua c Perusahaan multinasional d Pemerintah daerah 33 Proses sosialisasi berlangsung melalui... a Pengasingan diri dari budaya b Penuh dengan kekerasan c Interaksi, pembelajaran, dan praktik nilai d Pembelajaran teknis semata 34 Nilai adalah... a Hukum tertulis saja b Keyakinan yang dianut sebagai pedoman perilaku c Kebiasaan fisik semata d Tradisi tanpa makna 35 Norma terbagi menjadi... a Norma hobi belaka b Norma kesopanan, kesusilaan, dan hukum c Norma fisik semata d Norma gawai dan teknologi 36 Contoh agen sosialisasi sekunder adalah... a Masjid b Keluarga c Sekolah d Iklan televisi 37 Nilai budaya adalah... a Keyakinan bersama mengenai yang baik buruk b Hampir sama dengan hukum c Kebiasaan acak tanpa makna d Kebiasaan pribadi tanpa diterima publik 38 Bagaimana norma berperilaku yang kuat terbentuk? a Hajar massa tanpa diskusi b Hanya dituliskan dalam undang-undang c Secara otomatis tanpa pengawasan d Dari konsensus kelompok dan sanksi sosial 39 Fungsi sosialisasi terhadap identitas diri adalah... a Membatasi kreativitas individu b Mengurangi interaksi antar kelompok c Menghapus budaya lokal d Membentuk identitas pribadi dan peran sosial 40 Proses sosialisasi kebijakan publik melibatkan... a Negosiasi antara pemerintah, lembaga, dan warga b Keputusan sepihak tanpa konsultasi c Hanya ditentukan oleh perusahaan besar d Penolakan mutlak warga tanpa proses 41 Yang termasuk nilai universal yang sering dijunjung adalah... a Dominasi kelompok tertentu b Keadilan dan empati terhadap sesama c Kebanggaan pribadi semata d Konsumsi berlebihan 42 Apa yang dimaksud sosialisasi formal di sekolah? a Kegiatan olahraga saja b Belajar hanya teori tanpa praktik c Pembelajaran nilai melalui kurikulum dan aturan sekolah d Kebebasan tanpa aturan

Sosialisasi SMP HOTS Kelas 7

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Tipos de sintagmas (II)

Sosialisasi SMP HOTS Kelas 7Versión en línea

por Nina Byasnurul Banin

Analisis mana faktor utama yang menjadikan keluarga sebagai agen sosialisasi primer bagi siswa SMP di tahap perkembangan identitas?

Bentuk sosialisasi formal dan informal memiliki peran berbeda. Mana contoh yang tepat untuk keduanya?

Bagaimana agen sosialisasi televisi bisa mempengaruhi norma remaja terkait disiplin waktu?

Proses sosialisasi meliputi tahapan. Urutkan urutan umum proses sosialisasi sejak anak lahir!

Nilai dan norma sering dianggap sebagai landasan berpikir. Bagaimana peran nilai dalam membentuk perilaku siswa?

Peran norma dalam interaksi antar teman sebaya di sekolah menengah adalah:

Contoh konflik norma antara keluarga dan sekolah bisa terjadi ketika siswa:

Jika agen sosialisasi non-formal seperti media sosial salah mengarahkan nilai ke individualisme ekstrim, respons yang tepat adalah:

Nilai budaya lokal bersifat dinamis. Bagaimana sekolah sebaiknya merespons perubahan nilai tanpa kehilangan identitas nasional?

Salah satu ciri proses sosialisasi yaitu 'internalisasi nilai'. Apa indikasi utamanya pada remaja?

Apa tujuan utama sosialisasi dalam kehidupan berbangsa dan bernegara?

Mana contoh bentuk sosialisasi secara langsung?

Agen sosialisasi mana yang paling aktif sejak trẻ di rumah?

Proses sosialisasi berlangsung berulang-ulang karena...

Nilai adalah...

Norma adalah...

Peran nilai dan norma dalam hidup sosial adalah...

Contoh agen sosialisasi non-keluarga adalah...

Proses sosialisasi identik dengan...

Nilai budaya yang dianut siswa SMP umumnya bersifat...

Apa bentuk sosialisasi yang dilakukan keluarga secara rutin?

Agen sosialisasi mana yang paling berperan pada usia sekolah?

Nilai yang berkait dengan hormat pada orang tua dikenal sebagai?

Norma apa yang mengatur ketentuan berpakaian di sekolah?

Proses sosialisasi berlangsung melalui interaksi apa?

Nilai yang dianggap benar oleh mayoritas kelompok disebut?

Peran nilai dan norma dalam masyarakat adalah?

Agen sosialisasi yang memberi contoh langsung adalah?

Apa yang membedakan nilai dengan norma?

Proses sosialisasi berlangsung di tahap mana saat SMP?

Apa tujuan utama sosialisasi bagi individu di masyarakat?

Siapa saja agen sosialisasi primer di keluarga?

Proses sosialisasi berlangsung melalui...

Nilai adalah...

Norma terbagi menjadi...

Contoh agen sosialisasi sekunder adalah...

Nilai budaya adalah...

Bagaimana norma berperilaku yang kuat terbentuk?

Fungsi sosialisasi terhadap identitas diri adalah...

Proses sosialisasi kebijakan publik melibatkan...

Yang termasuk nilai universal yang sering dijunjung adalah...

Apa yang dimaksud sosialisasi formal di sekolah?