Cuestionario inicial sobre Empatía Escolar

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Quiz de empatía y convivencia escolar.

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Melissa Paola

Colombia

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Cuestionario inicial sobre Empatía Escolar


Cuestionario inicial sobre Empatía EscolarVersión en línea Quiz de empatía y convivencia escolar. por Melissa Paola 1 La empatía se entiende como: a Sentir exactamente lo mismo que la otra persona. b Dar consejos rápidos sin escuchar demasiado. c Ponerse en el lugar del otro, comprendiendo sus sentimientos y perspectivas. d Ignorar lo que sienten los demás para no involucrarse. 2 ¿Cuál de estas situaciones refleja mejor la empatía cognitiva? a Prestar tus útiles a quien olvidó los suyos. b Sentir tristeza porque tu amigo está triste. c Consolar a alguien que llora dándole un abrazo. d Imaginar lo que piensa un compañero cuando lo dejan por fuera de un grupo. 3 En la escuela, un ejemplo de empatía afectiva sería: a Analizar por qué alguien actúa de manera grosera. b Alegrarte porque tu amiga recibió una buena noticia. c Escuchar las instrucciones de la profesora. d Entender las razones por las que tu compañero no hizo la tarea. 4 Cuando decimos que la empatía fortalece la convivencia, significa que: a Hace que todos piensen igual y no discutan. b Permite comprender y respetar mejor a los demás. c Ayuda a competir más y a ganar siempre. d Obliga a estar siempre de acuerdo con los demás. 5 ¿Qué actitud demuestra falta de empatía en el aula? a Compartir materiales de trabajo con otros. b Escuchar a un compañero que explica cómo se siente. c Reírse de alguien que cometió un error frente al grupo. d Apoyar a quien está nervioso en una exposición. 6 ¿Qué frase refleja un pensamiento empático? a “Eso no me importa, es tu problema”. b “Si yo estuviera en tu lugar, también me sentiría frustrado”. c “Lo bueno es que a mí no me pasa eso”. d “Deberías hacer lo que yo digo, así no sufrirías”. 7 En una discusión entre compañeros, la empatía puede ayudar principalmente a: a Ganar el debate y demostrar que uno tiene razón. b Entender la perspectiva del otro y buscar una solución justa. c Mantener la distancia y no participar. d Evitar hablar del problema para que desaparezca. 8 ¿Cuál de estas acciones no favorece el desarrollo de la empatía en la escuela? a Mostrar respeto por las emociones ajenas. b Escuchar activamente cuando alguien se expresa. c Prestar atención al lenguaje corporal de los demás. d Evitar ponerse en el lugar de los demás para no complicarse. 9 Si un compañero siempre interrumpe a otros cuando hablan, lo más empático sería: a Regañarlo frente a todos para que aprenda. b Ignorarlo y dejar que siga haciéndolo. c Hacerle ver con calma cómo se sienten los demás cuando no pueden expresarse. d Competir con él hablando más fuerte. 10 La empatía está relacionada con la convivencia porque: a Facilita el respeto y la solidaridad en las relaciones cotidianas. b Obliga a que todos piensen y actúen igual. c Evita que surjan opiniones diferentes en el grupo. d Hace que los conflictos desaparezcan por completo.

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por Melissa Paola

La empatía se entiende como:

¿Cuál de estas situaciones refleja mejor la empatía cognitiva?

En la escuela, un ejemplo de empatía afectiva sería:

Cuando decimos que la empatía fortalece la convivencia, significa que:

¿Qué actitud demuestra falta de empatía en el aula?

¿Qué frase refleja un pensamiento empático?

En una discusión entre compañeros, la empatía puede ayudar principalmente a:

¿Cuál de estas acciones no favorece el desarrollo de la empatía en la escuela?

Si un compañero siempre interrumpe a otros cuando hablan, lo más empático sería:

La empatía está relacionada con la convivencia porque: