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Proyectivas A a V

Ruleta de Palabras

Jugadas 4
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Sobre esta actividad

Adivina la palabra clave para cada letra, basada en pruebas proyectivas.

Creada por

Adelina Garzón
Adelina Garzón
Argentina
Este juego es una version de
Técnicas Proyectivas

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Proyectivas A a V
 

Proyectivas A a VVersión en línea

Adivina la palabra clave para cada letra, basada en pruebas proyectivas.

por Adelina Garzón
A
B
C
D
E
F
G
H
I
K
L
N
O
P
R
S
T
V
U

Contiene la A

Test proyectivo aperceptivo con láminas de animales, creado por Bellak.

Empieza por B

Autor de la técnica de apercepción infantil.

Empieza por C

En el CAT, hace referencia a cómo el niño percibe y describe su entorno en los relatos, mostrando si lo vive como auxiliador, hostil, amistoso o peligroso.

Empieza por D

Son los mecanismos que el niño utiliza para protegerse de la ansiedad y manejar sus impulsos, mostrando su estilo de afrontamiento.

Empieza por E

Según Hammer, son las pautas que reflejan el estilo personal y afectivo del niño en el dibujo, mostrando dinamismo, tono emocional y espontaneidad.

Empieza por F

Técnica proyectiva gráfica que explora la dinámica familiar en acción.

Empieza por G

Tipo de pruebas dentro de las proyectivas, junto a las verbales y aperceptivas.

Empieza por H

En el CAT-A, es la figura con la cual el niño se identifica en el relato. Generalmente es el personaje central.

Empieza por I

Concepto trabajado en la interpretación del CAT, cuando se analiza cómo el niño se representa a sí mismo

Empieza por K

Letra que identifica la técnica proyectiva familiar con acción

Empieza por L

Material utilizado comúnmente en las técnicas proyectivas gráficas junto con la hoja en blanco.

Contiene la N

Test que busca explorar aspectos de la personalidad, fantasías e impulsos a través de la elección y representación de un...

Contiene la O

Técnica gráfica sin restricciones que se aplica al inicio de la batería.

Empieza por P

Los 3 conceptos sobre los que se basa la teoría del CAT-A

Empieza por R

Vínculo de confianza y clima de seguridad que se establece entre evaluador y niño para favorecer respuestas auténticas durante la aplicación de técnicas proyectivas

Empieza por S

En los test gráficos, se refiere al significado inconsciente que adquieren los elementos del dibujo, expresando deseos, conflictos o defensas, y que debe interpretarse dentro del contexto total de la producción.

Contiene la T

Test proyectivo que incluye casa, árbol y persona.

Empieza por V

Componente de la consigna que implica explicar la acción y roles de cada figura.

Empieza por U

En los dibujos proyectivos, hace referencia al lugar de la hoja donde el niño sitúa su producción. Según Hammer, proyecta tendencias como aspiraciones (arriba), seguridad (abajo), orientación al pasado (izquierda) o al futuro (derecha)

 
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