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ACTIVIDAD 5Versión en línea

CONTESTAR

por andresp
1

Son fuentes que proporcionan información de primera mano, sin filtro, interpretación o evaluación de terceros. Se crean durante el periodo que se está investigando o poco después.

2

Son recursos que analizan, interpretan o evalúan información de fuentes primarias. Son productos que se derivan de la información original.

3

Son recursos que presentan información de fuentes secundarias de forma resumida o sintetizada. A menudo, son utilizados para obtener una visión general de un tema.

4

información que documenta la trayectoria educativa de una persona, como calificaciones, certificados, y títulos, así como a los recursos que contienen conocimiento validado, como artículos, libros y bases de datos científicas

5

archivo en internet donde se organiza, almacena y difunde una gran variedad de recursos digitales, como documentos académicos, investigaciones, datos, imágenes, y patrimonio cultural.

6

Los buscadores generales como Google y Bing indexan y permiten buscar información sobre cualquier tema, mientras que los buscadores especializados se centran en un nicho o categoría de contenido muy concreta.

7

Las palabras clave son los términos que usas para buscar información, mientras que los operadores booleanos (como AND, OR, NOT) son palabras o símbolos que conectan esas palabras clave para refinar tus busquedas

8

analiza la URL (.edu, .org, .gov, .com) para identificar su tipo y propósito, verifica las credenciales y experiencia del autor, y revisa si el contenido es actual, cita otras fuentes, y tiene un lenguaje claro y bien escrito

9

es el proceso de evaluar una fuente de información, es decir, un documento, una persona, un discurso, una huella digital, una foto, una observación o cualquier cosa utilizada para obtener conocimiento.

10

conjunto de pautas para identificar, citar y referenciar correctamente las fuentes de información en un trabajo, evitando el plagio y reconociendo a los autores

11

es la acción de copiar obras ajenas y presentarlas como propias, ya sea total o parcialmente, sin dar crédito al autor original.

12

herramientas de software que ayudan a recopilar, organizar, citar y compartir información bibliográfica de manera eficiente

13

ofrece una entrada ilimitada a la información científica y hace posible que cualquier persona pueda utilizar la información digital sin restricciones

14

códigos únicos y persistentes que agrupan, identifican y hacen visible la producción científica y profesional de un investigador, una obra o una institución

15

Estos elementos permiten identificar y recuperar la fuente consultada, facilitando la organización de la información en trabajos académicos e investigaciones, y pueden variar ligeramente según el formato

16

bases de datos, archivos y repositorios de información científica y académica que no están indexados por los motores de búsqueda tradicionales y, por lo tanto, requieren acceso a través de credenciales o plataformas específicas

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