Guía derecho

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Guía de derecho para estudiar

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Samanta Garcia

Estados Unidos

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1	Samanta Garcia 17 de Septiembre de 2025	% 100	05:03

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Guía derechoVersión en línea Guía de derecho para estudiar por Samanta Garcia 1 Conjunto de normas jurídicas que regulan la conducta humana en sociedad, estableciendo derechos y obligaciones para garantizar el orden, la justicia y la convivencia. a Derecho vigente b Derecho positivo c Derecho concepto d Derecho subjetivo 2 Concepto de derecho en clase a Conjunto de normas jurídicas que imponen deberes y conceden facultades, sin considerar a una persona en particular. b Conjunto de normas jurídicas escritas y vigentes en un lugar y tiempo determinados. c Conjunto de normas jurídicas que regulan la conducta humana en sociedad, estableciendo derechos y obligaciones para garantizar el orden, la justicia y la convivencia. d El derecho es el conjunto de normas jurídicas que regulan la conducta del hombre en sociedad. 3 Conjunto de normas jurídicas que imponen deberes y conceden facultades, sin considerar a una persona en particular. a Derecho objetivo b Derecho subjetivo c Derecho vigente d Derecho natural 4 Conjunto de normas jurídicas escritas y vigentes en un lugar y tiempo determinados. a Derecho objetivo b Derecho subjetivo c Derecho positivo d Derecho natural 5 Principios universales de justicia, anteriores y superiores a las leyes escritas, basados en la razón y la naturaleza humana. a Derecho objetivo b Derecho subjetivo c Derecho positivo d Derecho natural 6 Facultad o poder que tiene una persona para exigir el cumplimiento de una norma o de un derecho reconocido por la ley. a Derecho objetivo b Derecho subjetivo c Derecho vigente d Derecho natural 7 Normas jurídicas que en un momento y lugar determinados tienen obligatoriedad y aplicación. a Derecho subjetivo b Derecho positivo c Derecho vigente d Derecho natural 8 Reglas obligatorias dictadas por la autoridad competente que regulan la conducta en sociedad. a Normas jurídicas b Normas morales c Normas sociales d Normas religiosas 9 Reglas que orientan la conducta hacia el bien, basadas en la conciencia individual. a Normas jurídicas b Normas morales c Normas sociales d Normas religiosas 10 Reglas de trato social que buscan la convivencia armónica. a Normas jurídicas b Normas morales c Normas sociales d Normas religiosas 11 Reglas establecidas por una religión para orientar la conducta de sus creyentes. a Normas jurídicas b Normas morales c Normas sociales d Normas religiosas 12 Documentos o testimonios del pasado que permiten conocer la evolución del derecho. a Fuentes históricas b Fuentes reales c Fuentes formales 13 Factores sociales, políticos, económicos o culturales que influyen en la creación de normas jurídicas. a Fuentes históricas b Fuentes reales c Fuentes formales 14 Procesos mediante los cuales se crean las normas jurídicas. a Fuentes históricas b Fuentes reales c Fuentes formales d 15 Ejemplo: El Código Civil. a Derecho vigente b Derecho objetivo c Derecho positivo d Derecho natural 16 Ejemplo: Derecho a la educación. a Derecho objetivo b Derecho subjetivo c Derecho positivo d Derecho natural 17 Ejemplo: La Constitución de México. a Derecho objetivo b Derecho subjetivo c Derecho vigente d Derecho positivo 18 Ejemplo: El derecho a la vida. a Derecho vigente b Derecho natural c Derecho objetivo d Derecho positivo 19 Ejemplo: Ley Federal del Trabajo (México, vigente actualmente). a Derecho subjetivo b Derecho positivo c Derecho vigente d Derecho natural 20 Características: • Bilaterales (imponen deberes y conceden derechos). • Exteriores (regulan conductas externas). • Coercibles (se pueden hacer cumplir por la fuerza). • Heterónomas (impuestas por otros). a Normas jurídicas b Normas morales c Normas sociales d Normas religiosas 21 Características: • Unilaterales (no generan deberes correlativos). • Interiores (se cumplen por convicción). • Incoercibles (no se pueden imponer por la fuerza). • Autónomas (las dicta uno mismo). a Normas jurídicas b Normas morales c Normas sociales d Normas religiosas 22 Características: • Exteriores (regulan conductas externas). • Incoercibles (no hay sanción legal). • Heterónomas (impuestas por la sociedad). • Bilaterales (implican expectativas recíprocas). a Normas juridicas b Normas morales c Normas sociales d Normas religiosas 23 Características: • Unilaterales. • Interiores (basadas en la fe y conciencia). • Incoercibles (no hay sanción legal). • Heterónomas (provienen de una autoridad religiosa). a Normas jurídicas b Normas morales c Normas sociales d Normas religiosas 24 Ejemplo: El Código de Hammurabi. a Fuentes históricas b Fuentes reales c Fuentes formales 25 Ejemplo: La Revolución Mexicana como origen de la Constitución de 1917. a Fuentes históricas b Fuentes reales c Fuentes formales 26 Ejemplo: La legislación (cuando el Congreso aprueba una ley). a Fuentes históricas b Fuentes reales c Fuentes formales

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Conjunto de normas jurídicas que regulan la conducta humana en sociedad, estableciendo derechos y obligaciones para garantizar el orden, la justicia y la convivencia.

Concepto de derecho en clase

Conjunto de normas jurídicas que imponen deberes y conceden facultades, sin considerar a una persona en particular.

Conjunto de normas jurídicas escritas y vigentes en un lugar y tiempo determinados.

Principios universales de justicia, anteriores y superiores a las leyes escritas, basados en la razón y la naturaleza humana.

Facultad o poder que tiene una persona para exigir el cumplimiento de una norma o de un derecho reconocido por la ley.

Normas jurídicas que en un momento y lugar determinados tienen obligatoriedad y aplicación.

Reglas obligatorias dictadas por la autoridad competente que regulan la conducta en sociedad.

Reglas que orientan la conducta hacia el bien, basadas en la conciencia individual.

Reglas de trato social que buscan la convivencia armónica.

Reglas establecidas por una religión para orientar la conducta de sus creyentes.

Documentos o testimonios del pasado que permiten conocer la evolución del derecho.

Factores sociales, políticos, económicos o culturales que influyen en la creación de normas jurídicas.

Procesos mediante los cuales se crean las normas jurídicas.

Ejemplo: El Código Civil.

Ejemplo: Derecho a la educación.

Ejemplo: La Constitución de México.

Ejemplo: El derecho a la vida.

Ejemplo: Ley Federal del Trabajo (México, vigente actualmente).

Características: • Bilaterales (imponen deberes y conceden derechos). • Exteriores (regulan conductas externas). • Coercibles (se pueden hacer cumplir por la fuerza). • Heterónomas (impuestas por otros).

Características: • Unilaterales (no generan deberes correlativos). • Interiores (se cumplen por convicción). • Incoercibles (no se pueden imponer por la fuerza). • Autónomas (las dicta uno mismo).

Características: • Exteriores (regulan conductas externas). • Incoercibles (no hay sanción legal). • Heterónomas (impuestas por la sociedad). • Bilaterales (implican expectativas recíprocas).

Características: • Unilaterales. • Interiores (basadas en la fe y conciencia). • Incoercibles (no hay sanción legal). • Heterónomas (provienen de una autoridad religiosa).

Ejemplo: El Código de Hammurabi.

Ejemplo: La Revolución Mexicana como origen de la Constitución de 1917.

Ejemplo: La legislación (cuando el Congreso aprueba una ley).