1
Какие три основные стратегии извлечения информации из звучащего текста выделяются на уровне общего образования?
Выберите один или несколько ответов
2
Расположи этапы обучения аудированию в правильном порядке
а) Восприятие аудиосообщения
б) Инструктаж и предваряющее задание
в) Контроль понимания аудиотекста
3
Задача предтекстового этапа:
4
Пример задания к подготовительным упражнениям:
5
К визуальным опорам относятся
6
Выбери правильную технологию обучения аудированию
7
Задание "показать фотографии или рисунки, сопряженные с проблемами или темами, которые затрагиваются в аудиотексте" относится к группе
8
Наряду с речевыми умениями важными для определения стратегии понимания аудиотекста являются общеучебные умения, а именно:
Выберите один или несколько ответов
9
К текстам, используемым в школе для обучения аудированию, предъявляются следующие требования:
Выберите один или несколько ответов
10
Умение полно и точно понимать факты (детали), выделять информацию, подтверждающую, уточняющую что-либо связана со стратегией
11
Жанровое содержание текстов для начальной школы
Выберите один или несколько ответов
12
Назови первый этап в обучении аудированию
13
Какие ориентиры в самом аудиотексте важно обучить находить?
Выберите один или несколько ответов
14
Требования, предъявляемые к речи учителя:
Выберите один или несколько ответов
15
Речевые, подготавливающие к слуховому восприятию упражнения призваны мотивировать школьников к прослушиванию текста, актуализировать их личный опыт путем привлечения знаний из жизни. На данном этапе учитель может:
Выберите один или несколько ответов
|
este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.