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Quiz Periodo Preoperatorio

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Quiz Periodo Preoperatorio

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Sobre esta actividad

Conoce el periodo preoperatorio.

Creada por

Carmen Sepulveda
Carmen Sepulveda
Argentina

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Quiz Periodo Preoperatorio
 

Quiz Periodo PreoperatorioVersión en línea

Conoce el periodo preoperatorio.

por Carmen Sepulveda
1

¿Cuál de las siguientes habilidades marcan el período preoperatorio?

2

En el pensamiento corriente: ¿cuál de las siguientes permite comprender los fenómenos de la misma forma que comprende la acción humana?

3

¿Cómo se podría caracterizar el juego simbólico desarrollado en el período preoperatorio y qué función cumple para el niño/a?

4

¿Cuál es el pensamiento que caracteriza al periodo preoperatorio?

Escoge una o varias respuestas

Explicación

La función simbólica es el logro principal de esta etapa. Es la habilidad de usar significantes, como una palabra o un gesto para representar un significado, un objeto o una idea real. Esta capacidad es fundamental para el desarrollo del lenguaje, el dibujo y el juego de simulación.

Artificialismo ya que implica comprender de manera similar los fenómenos naturales en términos de acciones o creaciones humanas.El niño/a no coincide que las cosas pueden tener un origen natural por ejemplo: Un árbol al preguntarle cómo se formó,no explica que creció por un semilla,si no que para ello, lo creo una persona que luego le pusieron las ramas y las hojas. Es decir, para él, el árbol no puede existir y crecer por sí solo si no que alguien lo tuvo que haber hecho.

El juego simbólico es una característica importante del periodo preoperacional, que se extiende de los 2 alor 7 años de edad, allí los niños comienzan a desarrollar su capacidad para representar el mundo a través de símbolos y lenguajes. Caracterizados por la imitación y representación de situaciones y personajes, la transformación de la realidad para satisfacer sus deseos y necesidades, y utilización de símbolos, como palabras, imágenes y gestos, para representar objetos y eventos.

El egocéntrico es la incapacidad del niño en esta etapa para ponerse en el lugar de otra persona. Es una limitación en su perspectiva cognitiva.

 
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