STUDY GUIDE 5TH GRADE

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LESSON 1-1 TO 2-3

Creada por

LIDIA MERCEDES INTERIANO GODOY

Honduras

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	2030Liam Harrington 10 de Octubre de 2025	% 45	02:39
2	LIDIA MERCEDES INTERIANO GODOY 11 de Septiembre de 2025	% 0	00:14

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STUDY GUIDE 5TH GRADEVersión en línea LESSON 1-1 TO 2-3 por LIDIA MERCEDES INTERIANO GODOY 1 WRITE IT IN STANDARD FORM. 114,000,000,000 + 70,000 + 8,000 + 7 a 114,000,078,007 b 114,078,007 c 114,000,78,07 d 2 WRITE IT STANDARD FORM: Six billion, two hundred million, twelve thousand, six a 6,200,012,006 b 6,200,12,06 c 6,200,12,6 d 3 WRITE IT IN WORD FORM: 300,014,000,056 a Three hundred billion, fourteen million, fifty-six b Three hundred billion fourteen million fifty-six c Three hundred billion fourteen million fifty six d 4 WRITE IT IN EXPANDED FORM: 670,200,640 a 6,000,000+70,000,000+200,000+600+40 b 600,000+70,000,000+20,000+600+40 c 600,000,000+70,000,000+200,000+600+40 d 5 WRITE IN EXPANDED FORM: 85, 000,011,000 a 80,000,000,000+5,000,000,000+10+1,000 b 80,000,000+5,000,000,000+10,000+1,000 c 80,000,000,000+5,000,000,000+10,000+1,000 d 6 WRITE IT IN EXPANDED FORM; 1,000,102,200 a 1,000,000,000+100,000+2,000+200 b 1,000,000+100,000+2,000+200 c 1,000,000,000+10,000+2,000+200 d 7 WHAT IS THE PLACE VALUE OF THE DIGIT 8? 6, 800, 000 a Eight thousand b Eight hundred thousand c Eight hundred d 8 ORDER THE NUMBERS FROM THE GREATEST TO THE LEAST: 62.905 , 62.833 , 62.950 , 62.383 a 62.950, 62.905, 62.833, 62.383 b 62.383 62.905, 62.905, 62.833, c 62.905, 62.950, 62.833, 62.383 d 9 ORDER THE NUMBERS FROM THE LEAST TO THE GREATEST: 7,545,999 / 7,554,000/7,445,999 a 7,445,999-7,445,999-7,545,999 b 7,554,000-7,445,999-7,545,999 c 7,445,999-7,545,999-7,554,000 d 10 USE MENTAL MATH TO SUBTRACT: 453 – 98= a 355 b 365 c 375 d 345 11 USE MENTAL MATH TO ADD: 66+18+2= a 100 b 82 c 86 d 12 CHOOSE “>”, “<”: 9,000,000,124 ____ 9,421,090 a 9,000,000,124 < 9,421,090 b 9,000,000,124 > 9,421,090 c d 13 CHOOSE “>”, “<” OR “=”: 0.890____8.9 a 0.890 > 8.9 b 0.890 = 8.9 c 0.890 < 8.9 d 14 CHOOSE “>”, “<” OR “=”: 3.074___ 3.740 a 3.074 < 3.740 b 3.074 = 3.740 c 3.074 > 3.740 d 15 ESTIMATE THE SUM: 78.11+46.03 a 131.3 b 124.14 c 130 d 16 ESTIMATE THE DIFFERENCES: 847-379= a 500 b 400 c 450 d 17 ROUND THE DIGIT "0": 930,998 Choose one or more answers a 1 b 931 c 931,000 d e 18 CHOOSE A DECIMAL THAT IS EQUIVALENT TO THE GIVEN DECIMAL: 9.50 Choose one or more answers a 9.5 b 9.500 c 9.505 d 9 19 WRITE IT IN WORD FORM: 300,014,000,056 a Three hundred billionths, fourteen millionths, fifty-six b Three hundred billion, fourteen million, fifty-six c Three hundred billion fourteen million fifty six d 20 WRITE IN WORD FORM: 7,123 a Seven thousand, one hundred twenty-three b Seven thousand one hundred twenty-three c Seven thousand one hundred twenty three d

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WRITE IT IN STANDARD FORM. 114,000,000,000 + 70,000 + 8,000 + 7

WRITE IT STANDARD FORM: Six billion, two hundred million, twelve thousand, six

WRITE IT IN WORD FORM: 300,014,000,056

WRITE IT IN EXPANDED FORM: 670,200,640

WRITE IN EXPANDED FORM: 85, 000,011,000

WRITE IT IN EXPANDED FORM; 1,000,102,200

WHAT IS THE PLACE VALUE OF THE DIGIT 8? 6, 800, 000

ORDER THE NUMBERS FROM THE GREATEST TO THE LEAST: 62.905 , 62.833 , 62.950 , 62.383

ORDER THE NUMBERS FROM THE LEAST TO THE GREATEST: 7,545,999 / 7,554,000/7,445,999

USE MENTAL MATH TO SUBTRACT: 453 – 98=

USE MENTAL MATH TO ADD: 66+18+2=

CHOOSE “>”, “<”: 9,000,000,124 ____ 9,421,090

CHOOSE “>”, “<” OR “=”: 0.890____8.9

CHOOSE “>”, “<” OR “=”: 3.074___ 3.740

ESTIMATE THE SUM: 78.11+46.03

ESTIMATE THE DIFFERENCES: 847-379=

ROUND THE DIGIT "0": 930,998

CHOOSE A DECIMAL THAT IS EQUIVALENT TO THE GIVEN DECIMAL: 9.50

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