TIC en la Educación

Test

Jugadas 18

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Sobre esta actividad

Explora funciones de las TIC en educación.

Creada por

julia guadalupe morales arias

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Carla Guadalupe Santos Marroquin 11 de Septiembre de 2025	% 100	02:28
2	julia guadalupe morales arias 7 de Mayo de 2026	% 78	02:35
3	Emanuel Morales Ramos 13 de Octubre de 2025	% 78	03:09
4	Fati 13 de Octubre de 2025	% 67	01:45
5	Brandon 13 de Octubre de 2025	% 22	00:47

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(324)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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TIC en la Educación


TIC en la EducaciónVersión en línea Explora funciones de las TIC en educación. por julia guadalupe morales arias 1 Según el "Escenario tecnócrata", ¿cuál es la principal función de las TIC en el currículum? a Reeestructurar profundamente todo el sistema educativo. b Servir como herramienta para mejorar la productividad en el proceso de la información. c Ser un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia d ser un medio para facilitar la comunicación entre estudiantes 2 ¿Qué caracteriza a las prácticas docentes en el "Escenario reformista"? a Se adaptan simplemente a pequeños ajustes sin cambios significativos. b Se introducen las TIC como fuente y proveedor de materiales didácticos. c Se lleva a cabo una reestructuración total del currículum y las metodologías. 3 En el "Escenario holístico", ¿qué es lo que debe reestructurarse además de los elementos educativos? a La escuela y el sistema educativo en su totalidad. b Medir progreso y adaptar estrategias c Únicamente los materiales didácticos. d Solamente las metodologías de enseñanza. 4 ¿cuál es un factor que contribuye a la creciente importancia de la educación informal? a la disminución de calidad de la enseñanza en las escuelas. b La omnipresencia de los medios de comunicación social como Internet. c El aumento de los costos de la educación formal. d La reducción del tiempo de clase en las escuelas. 5 ¿Que son las sociedades de la información? a forma de organización contemporánea que han permitido las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). b Se caracterizan por el uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). c es una cultura digitalizada 6 ¿Qué significa "aprender SOBRE las TIC"? a Usar las TIC únicamente para jugar en línea. b Utilizar la pizarra electrónica en las clases. c Adquirir alfabetización digital y competencias básicas en el uso de herramientas tecnológicas. d Crear redes sociales educativas donde se puedan aprender mas dinamico y practico 7 ¿Cómo influyen las TIC en la colaboración entre estudiantes? a Limitan la comunicación b Prohíben edición en grupo c Desincentivan la participación d Facilitan trabajo en proyectos y coedición 8 ¿Cuál de estas situaciones corresponde a "aprender DE las TIC"? a Estudiar sin utilizar ningún dispositivo digital. b Realizar una clase sin ningún recurso visual o auditivo. c Emplear programas educativos en el aula informática para reforzar contenidos. 9 ¿Qué función refuerzan las TIC para la inclusión digital? a Accesibilidad para distintos contextos y necesidades b Aumentar la brecha tecnológica c Excluir a quienes no usan tecnología d Limitar el acceso a ciertos dispositivos

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Según el "Escenario tecnócrata", ¿cuál es la principal función de las TIC en el currículum?

¿Qué caracteriza a las prácticas docentes en el "Escenario reformista"?

En el "Escenario holístico", ¿qué es lo que debe reestructurarse además de los elementos educativos?

¿cuál es un factor que contribuye a la creciente importancia de la educación informal?

¿Que son las sociedades de la información?

¿Qué significa "aprender SOBRE las TIC"?

¿Cómo influyen las TIC en la colaboración entre estudiantes?

¿Cuál de estas situaciones corresponde a "aprender DE las TIC"?

¿Qué función refuerzan las TIC para la inclusión digital?