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Sobre esta actividad

Ambientes de Aprendizaje: Físico, Funcional, Relacional y Temporal

Creada por

PAOLA LIZBETH SERNA REYNA
PAOLA LIZBETH SERNA REYNA
México

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Ambientes de AprendizajeVersión en línea

Ambientes de Aprendizaje: Físico, Funcional, Relacional y Temporal

por PAOLA LIZBETH SERNA REYNA
1

Soy el espacio, las paredes y la luz que te acompaña. A veces soy un pupitre, otras, un rincón para leer. ¿Qué dimensión soy, que da forma a tu aprender?

Pistas

Medidas, sala

2

No se me ve, pero se me siente en cada palabra y en cada gesto. Fomento el respeto, la amistad y el apoyo mutuo. ¿Qué dimensión soy, que une a todos en este grupo?

Pistas

vinculos maestro-alumno

3

Marco los minutos de tu clase y los días de la semana. Organizo las rutinas, desde el inicio hasta el final de la jornada. ¿Qué dimensión soy, que siempre te acompaña?

Pistas

tiempo, organización

4

Soy la utilidad y el orden de todo material. Me encargo de que cada herramienta esté en su lugar, lista para trabajar. ¿Qué dimensión soy, que te ayuda a organizar?

Pistas

actividades, espacios

5

Doy calor en invierno y aire en verano. Soy el silencio para concentrarte y el sonido para que hables con tu compañero. ¿Qué dimensión soy que cuida tu confort en el entorno?

6

Me construyo con confianza, empatía y escucha activa. Hago que los conflictos se resuelvan y las ideas fluyan en positiva. ¿Qué dimensión soy, que crea un ambiente de paz y armonía?

7

Tengo un inicio y un final para cada actividad. Permito la flexibilidad, pero mantengo la claridad. ¿Qué dimensión soy, que organiza cada momento con regularidad?

8

Mis herramientas son los lápices, los libros y la plastilina. Doy acceso a los recursos y a su correcta disciplina. ¿Qué dimensión soy, que facilita cada tarea y rutina?

 
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