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Sobre esta actividad

One brief clue for every letter to guess a school-themed word.

Creada por

MikaelA Gutierrez
MikaelA Gutierrez
Uruguay

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A–Z Educational Quick QuizVersión en línea

One brief clue for every letter to guess a school-themed word.

por MikaelA Gutierrez
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V

Empieza por A

Proceso por el cual el niño se adapta a nuevas experiencias combinando asimilación y acomodación.

Empieza por B

Objeto utilizado en el video para mostrar uno de los ejemplos

Empieza por C

Capacidad de entender que la cantidad no cambia aunque cambie la forma.

Empieza por D

Proceso de cambio y aprendizaje en la infancia

Empieza por E

Acción de organizar y probar nuevas formas de hacer las cosas.

Empieza por F

Acción de formar y ordenar objetos para aprender.

Contiene la G

Las operaciones concretas se organizan en estructuras llamadas

Contiene la H

En las inversiones se …… lo que se agregó

Contiene la I

Capacidad de razonar y pensar de manera ordenada sobre objetos y situaciones concretas

Empieza por J

Psicólogo que estudió el desarrollo cognitivo infantil

Empieza por K

longitud, útil para problemas de comparación de distancias

Empieza por L

Herramienta que permite representar ideas, comunicarse y expresar el pensamiento.

Empieza por M

Acción de usar las manos para explorar y entender objetos.

Empieza por N

Concepto que el niño comprende cuando entiende que cada objeto vale lo mismo que otro y puede ordenarlos sin repetir ninguno

Empieza por O

Etapa en la que los niños entre 7 y 11 años desarrollan el pensamiento lógico.

Contiene la P

Parte del desarrollo cognitivo donde los niños entienden posiciones, direcciones y relaciones en el …….

Empieza por R

capacidad de entender que una acción puede deshacerse o revertirse mentalmente.

Empieza por S

Capacidad de ordenar objetos según un criterio, como tamaño o longitud.

Empieza por T

Concepto que hace referencia al paso progresivo de una etapa del desarrollo a otra.

Contiene la U

Acción de unir objetos según sus características; forma parte de la clasificación.

Empieza por V

Concepto que permite al niño comparar qué objeto llega antes o después, observando intervalos y adelantamientos

 
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