Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Нийгэм, нийгмийн харилцаа 10-р анги

Test

(2)
Jugadas 898 %Acierto 85 Tiempo medio 02:56

Sobre esta actividad

бататгах

Creada por

Mongolia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Нийгэм, нийгмийн харилцаа 10-р анги
 

Нийгэм, нийгмийн харилцаа 10-р ангиVersión en línea

бататгах

por Золжаргал Г.
1

Байр суурийг хэрхэн ангилдаг вэ?

2

Дахин нийгэмшилтийн жишээг олно уу?

3

"Боловсрол нь хүнийг нийгэмшүүлэх үүргийг гүйцэтгэдэг" гэж хэн хэлсэн бэ?

4

Хувь хүн өдөр тутамдаа ямар үйлдлийг, хэрхэн хийх вэ? гэдэг сонголт нь ямар ойлголтоос хамааралтай вэ?

5

Олдмол байр сууриас илүүцийг ол.

6

Нийгмийн "Амгалан тайван байдлыг хангах" нь аль институтийн үүрэг вэ?

7

Цаг хугацаа, орон зайнаас үл хамааран судлах боломжийг олгодгоороо давуу талтай судалгааны аргыг олно уу?

8

Нийгэмшилтийн агентаас илүүцийг олно уу?

9

Бид ихэвчлэн охидыг магтахдаа хөөрхөн, өхөөрдөм хэмээн магтдаг. Харин хөвгүүдийг баатарлаг, зоригтой хэмээн магтдаг. энэ нь охид, хөвгүүдэд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?

10

Туршилтийн аргын онцлог тал аль нь вэ?

11

Чанарыг аргаас илүүцийг олно уу?

12

Социологийн ШУ-ыг үндэслэгч хэн бэ?

13

Тоон судалгаанд хамааралгүй өгөдлийг олно уу?

14

Чанарын судалгаанд хамааралгүй өгөгдлийг олно уу?

15

Нийгмийн харилцан үйлдлийн явцад хувь хүн бусдын үүргийг хүлээн авах замаар өөрийн "Би нь бүрэлдэн бий болдог" гэж хэн үзсэн бэ?

16

Аль нь олдмол статусын жишээ болох вэ?

17

Нийгмийн институт нь нийгмийн болон бусад институтийн оршин тогтнолын төлөө тодорхой үүрэг гүйцэтгэж байдаг гэж үздэг онол аль нь вэ?

18

1920-иод оноос өмнө эмэгтэй хүнд цалин хөлстэй ажил хөдөлмөр эрхлэх, эмчээр ажиллах сонголт байгаагүй нь ..................... нь микро түвшинд хувь хүний нийгэмд амьдрах зан үйлийг тодорхойлж өгдөг.

19

"Нийгмийг амьд биетэй төстэй хэмээн үзэж, эд эрхтэн нь тухайн амьд биеийг амьдруулахын төлөө үүрэг гүйцэтгэж байдаг" гэж үздэг онол аль нь вэ?

20

Нийгмийн хэм хэмжээ, хүлээлтэд нийцэх төлвийг .................. үйлдэл гэнэ.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.