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Ruleta de Palabras
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A-z da Gramática (5º Ano)

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A-z da Gramática (5º Ano)

Ruleta de Palabras

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Sobre esta actividad

Descubra uma palavra por letra sobre gramática.

Creada por

Brasil

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A-z da Gramática (5º Ano)
 

A-z da Gramática (5º Ano)Versión en línea

Descubra uma palavra por letra sobre gramática.

por karolinesteindorffcandido@gmail.com
A
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X

Começa com A

Palavra que descreve ou qualifica o substantivo.

Começa com C

Liga palavras ou orações entre si.

Começa com D

Acompanha o substantivo para indicar referência (artigos, demonstrativos, possessivos).

Começa com E

Omissão de termos que já ficam subentendidos na oração.

Começa com F

Unidade de sentido formada por palavras e pausas.

Começa com G

Classe de palavras com relação a masculino ou feminino.

Começa com H

Inversão da ordem direta dos termos na oração.

Começa com I

Palavra ou expressão que demonstra emoção imediata.

Começa com J

Unir termos sem conjunção para formar uma frase simples.

Começa com K

Língua comum derivada da convivência de várias línguas (termo usado em linguística).

Começa com L

Conjunto de palavras que funciona como uma unidade com sentido próprio.

Começa com M

Estudo da formação das palavras e suas diferentes classes.

Começa com N

Classe gramatical que designa pessoas, lugares ou coisas.

Começa com O

Conjunto de palavras com sentido completo, com sujeito e núcleo verbal.

Começa com P

Conector que mostra relação entre palavras (tempo, lugar, causa).

Começa com Q

Formato de pergunta ou tema que exige resposta ou explicação gramatical.

Começa com R

Relação entre palavras que determina como os nomes se ligam a preposições.

Começa com S

Quem pratica a ação ou sobre quem se diz algo na oração.

Começa com T

Indica quando ocorre a ação (passado, presente, futuro).

Começa com U

Forma de aplicar as regras de linguagem na prática.

Começa com V

Variação entre voz ativa e voz passiva na oração.

Começa com W

Trata-se de um empréstimo, utilizado em termos modernos, para manter o alfabeto completo (quando necessário).

Começa com X

Forma coloquial para representar o som de letras ou itens não especificados.

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