La actividad consiste en un rosco de Pasapalabra musical en el que el alumnado de 5.º repasará los saberes básicos de 4.º de forma lúdica y participativa. Cada letra del abecedario corresponde a un concepto musical (instrumentos, figuras, escalas, géneros, signos, etc.) y los estudiantes deberán adivinar la palabra a partir de una definición sencilla. Con este juego se refuerzan los contenidos trabajados, se fomenta la concentración y se potencia el aprendizaje cooperativo en un ambiente dinámico y motivador.