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Sobre esta actividad

Rosco pedagógico que incluye teoría de autores como Bourdieu, Freiré, Althusser, Baudelot y Establet.

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Pedagogía TecnisistaVersión en línea

Rosco pedagógico que incluye teoría de autores como Bourdieu, Freiré, Althusser, Baudelot y Establet.

por Favri
A
B
C
D
E
F
G
H
J
L
M
N
O
P
R
Z

Empieza por A

Proceso de la educación mediante el cual el estudiante adquiere conocimientos, habilidades y actitudes.

Empieza por B

Sociólogo que desarrolló la teoría de la violencia simbólica en la educación, mostrando como la escuela reproduce desigualdades.

Empieza por C

Teoría pedagógica que sostiene que el conocimiento se construye activamente a partir de la experiencia y no solo de la transmisión.

Empieza por D

Disciplina pedagógica que estudia los métodos y técnicas de enseñanza para facilitar el aprendizaje.

Empieza por E

Movimiento pedagógico que buscaba centrar la enseñanza en el alumno, promoviendo la actividad, la creatividad y la adaptación.

Empieza por F

Educador brasileño creador de la pedagogía del oprimido, que propone una educación crítica y liberadora.

Empieza por G

Conjunto de procesos de organización, planificación y dirección de instituciones escolares.

Empieza por H

Corriente que concibe la educación como medio para desarrollar integralmente al ser humano.

Empieza por J

Principio que defiende el acceso equitativo a una educación de calidad para todos.

Empieza por L

Valor central en propuestas educativas críticas, entendida como la capacidad de elegir y transformar la realidad.

Empieza por M

Sistema en el que el poder y los recursos se adjudican en función de los méritos personales.

Empieza por N

Modelo pedagógico latinoamericano del siglo XIX y XX que formaba docentes bajo la pedagogía tradicional.

Empieza por O

Metas que guían la enseñanza, fundamentales en la pedagogía tecnisista.

Empieza por P

Enfoque que analiza la educación como práctica política y emancipadora, vinculada a la lucha social.

Empieza por R

Conjunto de teorías críticas (Bourdieu, Althusser, Baudelot y Establet) que sostienen que la escuela reproduce desigualdades sociales.

Empieza por Z

Teoría de Vyogotsky que describe el espacio entre que el alumno puede hacer solo y lo que logra con ayuda.

 
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