Guía de mexico multicultural

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JULIO CESAR LADINOS CESPEDES

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1	JULIO CESAR LADINOS CESPEDES 9 de Octubre de 2025	% 100	06:26

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Guía de mexico multiculturalVersión en línea RESUELVE por JULIO CESAR LADINOS CESPEDES 1 Conjunto de conocimientos, creencias, valores, costumbres, normas, arte, leyes y formas de vida que caracterizan a una sociedad o grupo social a Cultura b Multiculturalidad c Interculturalidad 2 Se refiere a la presencia de varias culturas dentro de un mismo espacio geográfico o socia, pero sin que necesariamente exista una relación profunda entre ellas. Es decir, las culturas coexisten, pero pueden mantenerse separadas y no siempre hay dialogo entre ellas. a Multiculturalidad b Cultura c Interculturalidad 3 Implica la interacción, el dialogo y el respeto mutuo entre diferentes culturas. No se trata solo de convivir, sino de enriquecerse con las diferencias, promover la igualdad y combatir la discriminación cultural. a Interculturalidad b Multiculturalidad c Cultura 4 La cultura se divide en a Formas de vida y conocimiento b Formas de vida c Tipos de conocimiento 5 •Lengua •Religión •Gastronomía •Rasgos •Valores •Creencias •Costumbres y tradiciones Son ejemplos de: a Formas de vida b Formas de vida y conocimiento c Tipos de conocimiento 6 •Religioso •Empírico •Filosófico •Artístico •Científico •Divulgación •Místico Son ejemplos de: a Tipos de conocimiento b Formas de vida c Formas de vida y conocimiento 7 •Ser •Convivir •Saber •Hacer a 4 pilares de la educación según la UNESCO b Ciclo de identidad 8 •Gastronomía •Familia •Educación •Valores •Costumbres y tradiciones a Ciclo de identidad b 4 pilares de la educación según la UNESCO 9 Es el conjunto de rasgos psicológicos, emocionales y de comportamiento que caracterizan a una persona y la hacen distinta de las demás. a Personalidad b Identidad 10 Es la conciencia que una persona tiene de sí misma, aquello que responde a la pregunta “¿quién soy?”. Incluye aspectos como tu nombre, género, cultura, creencias, valores, historia de vida, orientación sexual, nacionalidad, entre otros. a Identidad b Personalidad 11 Factores que determinan la personalidad: Se relacionan con la herencia biológica que recibimos de nuestros padres. a Factores genéticos b Factores ambientales c Factores situacionales 12 Factores que determinan la personalidad: Son las influencias externas que rodean al individuo a lo largo de su vida (lo que aprendes del entorno). a Factores ambientales b Factores genéticos c Factores situacionales 13 Factores que determinan la personalidad: Se refieren a las circunstancias específicas en las que una persona actúa (lo que cambia según el contexto.) a Factores situacionales b Factores ambientales c Factores genéticos 14 Es la variedad de vida en la Tierra, que abarca desde los genes dentro de las especies hasta la diversidad entre especies y los ecosistemas en su conjunto. a b Ecosistema c Biología 15 Valores cardinales: Es la capacidad de enfrentar las dificultades y los miedos con valentía. a Fortaleza b Justicia c Prudencia d Templanza 16 Valores cardinales: Consiste en dar a cada persona lo que le corresponde y actuar con respeto hacia los derechos de los demás. a Justicia b Fortaleza c Prudencia d Templanza 17 Valores cardinales :Es la virtud de pensar antes de actuar y elegir lo correcto en cada situación. a Prudencia b Templanza c Fortaleza d Justicia 18 Valores cardinales: Es la capacidad de controlar los deseos y las pasiones, manteniendo un equilibrio. a Templanza b Prudencia c Justicia d Fortaleza 19 Es el estado en el que una persona logra un desarrollo completo en su manera de pensar, sentir y actuar, lo que le permite enfrentar la vida con equilibrio y responsabilidad. a Madurez b Inmadurez c Ataraxia d Serenidad

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por JULIO CESAR LADINOS CESPEDES

Conjunto de conocimientos, creencias, valores, costumbres, normas, arte, leyes y formas de vida que caracterizan a una sociedad o grupo social

Se refiere a la presencia de varias culturas dentro de un mismo espacio geográfico o socia, pero sin que necesariamente exista una relación profunda entre ellas. Es decir, las culturas coexisten, pero pueden mantenerse separadas y no siempre hay dialogo entre ellas.

Implica la interacción, el dialogo y el respeto mutuo entre diferentes culturas. No se trata solo de convivir, sino de enriquecerse con las diferencias, promover la igualdad y combatir la discriminación cultural.

La cultura se divide en

•Lengua •Religión •Gastronomía •Rasgos •Valores •Creencias •Costumbres y tradiciones Son ejemplos de:

•Religioso •Empírico •Filosófico •Artístico •Científico •Divulgación •Místico Son ejemplos de:

•Ser •Convivir •Saber •Hacer

•Gastronomía •Familia •Educación •Valores •Costumbres y tradiciones

Es el conjunto de rasgos psicológicos, emocionales y de comportamiento que caracterizan a una persona y la hacen distinta de las demás.

Es la conciencia que una persona tiene de sí misma, aquello que responde a la pregunta “¿quién soy?”. Incluye aspectos como tu nombre, género, cultura, creencias, valores, historia de vida, orientación sexual, nacionalidad, entre otros.

Factores que determinan la personalidad: Se relacionan con la herencia biológica que recibimos de nuestros padres.

Factores que determinan la personalidad: Son las influencias externas que rodean al individuo a lo largo de su vida (lo que aprendes del entorno).

Factores que determinan la personalidad: Se refieren a las circunstancias específicas en las que una persona actúa (lo que cambia según el contexto.)

Es la variedad de vida en la Tierra, que abarca desde los genes dentro de las especies hasta la diversidad entre especies y los ecosistemas en su conjunto.

Valores cardinales: Es la capacidad de enfrentar las dificultades y los miedos con valentía.

Valores cardinales: Consiste en dar a cada persona lo que le corresponde y actuar con respeto hacia los derechos de los demás.

Valores cardinales :Es la virtud de pensar antes de actuar y elegir lo correcto en cada situación.

Valores cardinales: Es la capacidad de controlar los deseos y las pasiones, manteniendo un equilibrio.

Es el estado en el que una persona logra un desarrollo completo en su manera de pensar, sentir y actuar, lo que le permite enfrentar la vida con equilibrio y responsabilidad.