Modelos Educativos

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Sobre esta actividad

Explora enfoques educativos

Creada por

Irene Trejo Cifuentes

Guatemala

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Katerine Flores 2 de Septiembre de 2025	% 88	02:32
2	Sherlyn Adriana Corado Serrano 2 de Septiembre de 2025	% 75	01:04
3	Nicté 2 de Septiembre de 2025	% 75	01:06

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(100)

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(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
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Colombia

(164)

Completa todas las preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

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(318)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.


Modelos EducativosVersión en línea Explora enfoques educativos por Irene Trejo Cifuentes 1 ¿Qué es enseñar? ¿Qué es lo que esperamos obtener al término de un proceso educativo y qué tan cerca o lejos estamos de ello? a Metodología b Evaluación c Modelo d Enfoque 2 ¿Cómo enseñar? ¿Qué nos hace falta para que logremos el objetivo previo? ¿Cuál es la mejor ruta hacia ello? a Enfoque b Metodología c Método d Plan 3 ¿Cómo puede medirse el progreso de la enseñanza? ¿Cómo podemos comprobar que lo enseñado, efectivamente, se aprendió? a Metodología b Método c Constructivismo d Evaluación 4 Es un marco teórico y práctico que guía los procesos de enseñanza y aprendizaje. Define los objetivos, métodos, estrategias, recursos y evaluaciones que se utilizan para facilitar el desarrollo integral de los estudiantes. a Modelo educativo b Humanismo c Constructivismo d Cognitivismo 5 Es una representación simplificada y abstracta de la realidad, diseñada para comprender, explicar, predecir o simular ciertos aspectos de un fenómeno o sistema. En términos generales, a Realismo b Conductismo c Modelo d Pragmatismo 6 Es el método más empleado a lo largo de la historia, propone que el papel de la educación es la de transmitir un conjunto de conocimientos. a Constructivismo b Tradicional c Conectivismo d Cognitivismo 7 Modelo que considera también que el papel de la educación es la de transmisión de saberes, viéndola como una manera de generar la acumulación de aprendizajes. a Aprendizaje pasivo b Aprendizaje por repetición c Conductista d Clase magistral 8 Es uno de los modelos que mayor utilización y aceptación tiene en la actualidad. Basado como el anterior en autores como Piaget pero también junto con las aportaciones de otros autores destacados como Vigotsky a Educación por objetivos b Constructivista c Aprendizaje por ensayo d Aula tradicional

Modelos EducativosVersión en línea

Explora enfoques educativos

por Irene Trejo Cifuentes

¿Qué es enseñar? ¿Qué es lo que esperamos obtener al término de un proceso educativo y qué tan cerca o lejos estamos de ello?

Metodología

Evaluación

Modelo

Enfoque

¿Cómo enseñar? ¿Qué nos hace falta para que logremos el objetivo previo? ¿Cuál es la mejor ruta hacia ello?

Enfoque

Metodología

Método

Plan

¿Cómo puede medirse el progreso de la enseñanza? ¿Cómo podemos comprobar que lo enseñado, efectivamente, se aprendió?

Metodología

Método

Constructivismo

Evaluación

Es un marco teórico y práctico que guía los procesos de enseñanza y aprendizaje. Define los objetivos, métodos, estrategias, recursos y evaluaciones que se utilizan para facilitar el desarrollo integral de los estudiantes.

Modelo educativo

Humanismo

Constructivismo

Cognitivismo

Es una representación simplificada y abstracta de la realidad, diseñada para comprender, explicar, predecir o simular ciertos aspectos de un fenómeno o sistema. En términos generales,

Realismo

Conductismo

Modelo

Pragmatismo

Es el método más empleado a lo largo de la historia, propone que el papel de la educación es la de transmitir un conjunto de conocimientos.

Constructivismo

Tradicional

Conectivismo

Cognitivismo

Modelo que considera también que el papel de la educación es la de transmisión de saberes, viéndola como una manera de generar la acumulación de aprendizajes.

Aprendizaje pasivo

Aprendizaje por repetición

Conductista

Clase magistral

Es uno de los modelos que mayor utilización y aceptación tiene en la actualidad. Basado como el anterior en autores como Piaget pero también junto con las aportaciones de otros autores destacados como Vigotsky

Educación por objetivos

Constructivista

Aprendizaje por ensayo

Aula tradicional

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué es enseñar? ¿Qué es lo que esperamos obtener al término de un proceso educativo y qué tan cerca o lejos estamos de ello?

¿Cómo enseñar? ¿Qué nos hace falta para que logremos el objetivo previo? ¿Cuál es la mejor ruta hacia ello?

¿Cómo puede medirse el progreso de la enseñanza? ¿Cómo podemos comprobar que lo enseñado, efectivamente, se aprendió?

Es un marco teórico y práctico que guía los procesos de enseñanza y aprendizaje. Define los objetivos, métodos, estrategias, recursos y evaluaciones que se utilizan para facilitar el desarrollo integral de los estudiantes.

Es una representación simplificada y abstracta de la realidad, diseñada para comprender, explicar, predecir o simular ciertos aspectos de un fenómeno o sistema. En términos generales,

Es el método más empleado a lo largo de la historia, propone que el papel de la educación es la de transmitir un conjunto de conocimientos.

Modelo que considera también que el papel de la educación es la de transmisión de saberes, viéndola como una manera de generar la acumulación de aprendizajes.

Es uno de los modelos que mayor utilización y aceptación tiene en la actualidad. Basado como el anterior en autores como Piaget pero también junto con las aportaciones de otros autores destacados como Vigotsky

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	Anónimo	%
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