Generación Espontanea: Redi

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Actividad lúdica para 1° año Escuela Secundaria con un enfoque de las metaciencias

Creada por

Alma Acosta

Argentina

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Alma Acosta 5 de Septiembre de 2025	% 100	01:28

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.


Generación Espontanea: RediVersión en línea Actividad lúdica para 1° año Escuela Secundaria con un enfoque de las metaciencias por Alma Acosta 1 ¿Qué material utilizó Redi principalmente en su experimento sobre la generación espontánea? a Trozo de carne y frascos. b Pan y agua. c Frutas en fermentación. d Arroz. 2 ¿Qué proponía la teoría de la Generación Espontánea? a Que todos los seres vivos provienen de otros seres vivos. b La vida se puede originar a partir de materia inerte. c Que los microorganismos surgían de la nada, sin relación con el entorno. d Que las especies se creaban por completo en cada estación del año. 3 Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del Frasco N° 1. ¿Por que salen gusanos de la carne? a Porque ya están dentro de la carne. b Porque la putrefacción los crea de la nada. c Porque las moscas ponen huevos que al romperse originan larvas. d Porque ya están dentro de la carne. 4 Redi refutó la teoría de la generación espontánea completamente gracias a: a A su conocida receta para la creación de ratones. b Sus experimentos con los matraces de cuello de cisne. c Su experimento que consistió en colocar carne en distintos frascos, uno de ellos tapado con una tapa, otro cubierto con una gasa fina y otro totalmente descubierto. d La teoría de la evolución de Charles Darwin. 5 Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del frasco N° 2: ¿Qué observó Redi en el frasco tapado herméticamente? a Que los gusanos se encontraban dentro de la carne. b Que había gusanos, aunque la carne estaba podrida y mal oliente. c Que las moscas depositaron huevos en la tapa del frasco. d Que no había gusanos, aunque la carne estaba podrida y mal oliente. 6 Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del frasco N°3: ¿Qué observó Redi en el frasco tapado con la gasa? a Que, en la gasa, había huevos de las moscas que no pudieron atravesarla. b Que la putrefacción los crea de la nada. c Que las forma de vida ya están dentro de la carne. d Que es el el ciclo fisiológico de las moscas. 7 ¿Qué científico continuó mas tarde la refutación de la generación espontánea en microorganismos? a Anton van Leeuwenhoek. b Gregor Mendel. c Louis Pasteur. d Robert Hooke.

Generación Espontanea: RediVersión en línea

Actividad lúdica para 1° año Escuela Secundaria con un enfoque de las metaciencias

por Alma Acosta

¿Qué material utilizó Redi principalmente en su experimento sobre la generación espontánea?

Trozo de carne y frascos.

Pan y agua.

Frutas en fermentación.

Arroz.

¿Qué proponía la teoría de la Generación Espontánea?

Que todos los seres vivos provienen de otros seres vivos.

La vida se puede originar a partir de materia inerte.

Que los microorganismos surgían de la nada, sin relación con el entorno.

Que las especies se creaban por completo en cada estación del año.

Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del Frasco N° 1. ¿Por que salen gusanos de la carne?

Porque ya están dentro de la carne.

Porque la putrefacción los crea de la nada.

Porque las moscas ponen huevos que al romperse originan larvas.

Porque ya están dentro de la carne.

Redi refutó la teoría de la generación espontánea completamente gracias a:

A su conocida receta para la creación de ratones.

Sus experimentos con los matraces de cuello de cisne.

Su experimento que consistió en colocar carne en distintos frascos, uno de ellos tapado con una tapa, otro cubierto con una gasa fina y otro totalmente descubierto.

La teoría de la evolución de Charles Darwin.

Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del frasco N° 2: ¿Qué observó Redi en el frasco tapado herméticamente?

Que los gusanos se encontraban dentro de la carne.

Que había gusanos, aunque la carne estaba podrida y mal oliente.

Que las moscas depositaron huevos en la tapa del frasco.

Que no había gusanos, aunque la carne estaba podrida y mal oliente.

Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del frasco N°3: ¿Qué observó Redi en el frasco tapado con la gasa?

Que, en la gasa, había huevos de las moscas que no pudieron atravesarla.

Que la putrefacción los crea de la nada.

Que las forma de vida ya están dentro de la carne.

Que es el el ciclo fisiológico de las moscas.

¿Qué científico continuó mas tarde la refutación de la generación espontánea en microorganismos?

Anton van Leeuwenhoek.

Gregor Mendel.

Louis Pasteur.

Robert Hooke.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué material utilizó Redi principalmente en su experimento sobre la generación espontánea?

¿Qué proponía la teoría de la Generación Espontánea?

Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del Frasco N° 1. ¿Por que salen gusanos de la carne?

Redi refutó la teoría de la generación espontánea completamente gracias a:

Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del frasco N° 2: ¿Qué observó Redi en el frasco tapado herméticamente?

Observa la siguiente imagen sobre el experimento realizado por Redi, del frasco N°3: ¿Qué observó Redi en el frasco tapado con la gasa?

¿Qué científico continuó mas tarde la refutación de la generación espontánea en microorganismos?

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