Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Crucigrama
Crucigrama

TTS BKSN Pertemuan 1

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

TTS BKSN Pertemuan 1

Crucigrama

Jugadas 4
Crear copia

Sobre esta actividad

Pembaruan relasi dengan diri sendiri (Za.1:1-6)

Creada por

Yesika Septiani
Yesika Septiani
Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
TTS BKSN Pertemuan 1
 

Crucigrama

TTS BKSN Pertemuan 1Versión en línea

Pembaruan relasi dengan diri sendiri (Za.1:1-6)

por Yesika Septiani
1

Siapa raja Persia yang memerintah ketika firman Tuhan datang kepada Nabi Zakharia?

2

Bangunan suci yang sedang dibangun kembali saat Zakharia menyampaikan nubuatnya

3

Perbuatan nenek moyang Israel yang membuat Tuhan murka karena mereka menolak firman-Nya

4

Tahun Masehi kira-kira berapa saat firman Tuhan datang kepada Zakharia (tahun kedua pemerintahan Darius)?

5

Apa yang akan tetap hidup walaupun para nabi dan nenek moyang telah mati? (Za. 1:5-6).

6

Umat Allah yang tidak mau mendengar firman Tuhan disebut tetap melakukan perbuatan yang bagaimana?

7

Nabi Zakharia mengajak umat untuk kembali pada jatidiri sebagai siapa?

8

Nenek moyang orang Yahudi dihukum karena menyembah apa?

9

Dalam permenungan pertemuan I, siapa yang disebut sebagai pintu keselamatan kita?

10

Nabi Zakharia berkarya pada masa setelah umat kembali dari apa?

11

Siapa yang mengundang umat untuk “berbalik dari tingkah laku jahat dan perbuatan busuk”?

12

Apa yang harus diperbarui manusia agar kembali pada jati dirinya menurut pertemuan pertama BKSN 2025

14

Bangsa yang menghancurkan Bait Allah sebelum masa Zakharia.

15

Nama kakek Nabi Zakharia (Za. 1:1).

16

Umat diajak kembali kepada siapa agar Ia kembali kepada mereka?

17

Kota yang disebut akan kembali didiami Allah setelah Bait Allah dibangun.

18

Nabi yang berkarya bersama Zakharia membangkitkan semangat orang Yahudi membangun Bait Allah.

3
18
6
10
14
15
2
1
8
12
17
11
9
5
16
4
2
0
1

Initial process to gather client information and goals.

2

Mutual understanding and trust between counselor and client.

3

Principle of protecting personal information shared during sessions.

4

Moral principles guiding professional practice.

5

Systematic process of evaluating a client's needs.

6

A desired outcome identified for therapy or support.

7

Process of gathering details about a client's history and concerns.

8

Suggesting another professional or service for specialized help.

3
8
5
2
4
1
6
7
 
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.