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Reto Lógico

Sí o No

(1)
Jugadas 2

Sobre esta actividad

Este juego de Sí o No se creó para reforzar conceptos clave del pensamiento lógico-matemático en la educación inicial.

Creada por

Costa Rica

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Reto LógicoVersión en línea

Este juego de Sí o No se creó para reforzar conceptos clave del pensamiento lógico-matemático en la educación inicial.

por Valeria Méndez
1

El juego solo sirve para entretener, pero no para aprender.

2

La resolución de problemas significa rendirse cuando algo es difícil.

3

Las operaciones matemáticas básicas son sumar, restar, multiplicar y dividir.

4

La exploración y descubrimiento permite que los niños aprendan experimentando por sí mismos.

5

La cuantificación significa inventar historias sin números.

6

Conteo es decir los números en orden para saber cuántos objetos hay.

7

El aprendizaje significativo ocurre cuando el niño memoriza sin comprender.

8

El material concreto son objetos reales que los niños pueden manipular para aprender matemáticas.

9

El razonamiento es repetir cosas de memoria sin entenderlas.

10

La comprensión de conceptos numéricos es entender para qué sirven los números en la vida cotidiana.

11

Clasificación consiste en ordenar objetos según sus características como color o tamaño.

12

El pensamiento lógico-matemático es una forma de razonar y organizar ideas para resolver problemas.

13

Seriación es organizar elementos siguiendo un orden, por ejemplo, del más pequeño al más grande.

14

La identificación de patrones ayuda a reconocer secuencias que se repiten, como rojo-azul-rojo-azul.

15

El aprendizaje significativo ocurre cuando el niño memoriza sin comprender.

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