Actividad directriz y escolar

Sí o No

Jugadas 9

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Sobre esta actividad

Responde con Si o No según corresponda

Creada por

Paola

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Paola 29 de Agosto de 2025	% 85	01:55
2	Veronica 29 de Agosto de 2025	% 50	01:05

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OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

karen blixen

España

(11)

Estudiamos el grammar de la Unidad
¿Es verdad?

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España

(245)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.
Grammys a mejor canción/grabación

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(126)

Responde si estas canciones ganaron el Grammy a Mejor canción o grabación del año (los generales, no cuentan los Grammys de categorías)
¿Está creado con Inteligencia Artificial?

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(6237)

Imágenes, canciones... Ya nada es lo que parece. ¿Están hechas con IA o son reales?
Preguntas sobre futbol para niños

Telminator Boom

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(96)

Un juego de preguntas y respuestas para niños sobre el fútbol. Deberán responder con ✅ o ❌ a una serie de afirmaciones relacionadas con este deporte.

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	Anónimo	%
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Actividad directriz y escolar


Actividad directriz y escolarVersión en línea Responde con Si o No según corresponda por Paola 1 La percepción, el pensamiento y la memoria es una acción externa del desarrollo Sí No 2 Tanto la actividad directiz como la educativa favorecen el desarrollo integral del niño Sí No 3 Una actividad directriz es aquella en la que el profesor/padres marca las pautas y controla el desarrollo Sí No 4 El psíquismo se forma y depende de la actividad Sí No 5 El juego de roles es la actividad directiz del desarrollo durante la adolescencia Sí No 6 Son acciones internas comer, jugar y vestirse Sí No 7 Por la actividad se forma la personalidad Sí No 8 La actividad educativa es central en cada etapa del desarrollo Sí No 9 La comunicación emocional se da entre los 1-3 años Sí No 10 La comunicación es importante para la actividad Sí No 11 Se llama neoformaciones psicológicas a los cambios psíquicos que surgen por primera vez en una u otra edad Sí No 12 El juego es un ejemplo de una actividad educativa Sí No 13 La actividad directiz del adultez incia a partir de los 19 años y la comunicación con sus iguales es su actividad principal de desarrollo Sí No 14 La actividad educativa es crucial para el desarrollo psíquico en la primera infancia Sí No 15 La actividad educativa es la que predomina en cada etapa y cambia conforme el niño crece Sí No 16 La conciencia surge a partir de la actividad Sí No 17 La actividad con objetos se da entre los 0 a 1 años Sí No 18 La actividad escolar es donde transmite conocimientos, habilidades y valores a través de experiencias educativas Sí No 19 La comunicación oral requiere comprensión y lenguaje expresado Sí No 20 A través de la actividad directiz se forman procesos psicológicos principales y aspectos de la personalidad Sí No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Actividad directriz y escolarVersión en línea

por Paola

La percepción, el pensamiento y la memoria es una acción externa del desarrollo

Tanto la actividad directiz como la educativa favorecen el desarrollo integral del niño

Una actividad directriz es aquella en la que el profesor/padres marca las pautas y controla el desarrollo

El psíquismo se forma y depende de la actividad

El juego de roles es la actividad directiz del desarrollo durante la adolescencia

Son acciones internas comer, jugar y vestirse

Por la actividad se forma la personalidad

La actividad educativa es central en cada etapa del desarrollo

La comunicación emocional se da entre los 1-3 años

La comunicación es importante para la actividad

Se llama neoformaciones psicológicas a los cambios psíquicos que surgen por primera vez en una u otra edad

El juego es un ejemplo de una actividad educativa

La actividad directiz del adultez incia a partir de los 19 años y la comunicación con sus iguales es su actividad principal de desarrollo

La actividad educativa es crucial para el desarrollo psíquico en la primera infancia

La actividad educativa es la que predomina en cada etapa y cambia conforme el niño crece

La conciencia surge a partir de la actividad

La actividad con objetos se da entre los 0 a 1 años

La actividad escolar es donde transmite conocimientos, habilidades y valores a través de experiencias educativas

La comunicación oral requiere comprensión y lenguaje expresado

A través de la actividad directiz se forman procesos psicológicos principales y aspectos de la personalidad