¡Prepárate 11° 3er Período!Versión en línea Prepárate sobre blogs y diseño web por Jhon Lee Martinez Canga 1 ¿Qué elementos principales constituyen un sitio web? a Correos electrónicos y documentos PDF b Archivos de texto y hojas de cálculo c Solo imágenes y videos d Páginas web, enlaces y multimedia 2 Durante una discusión sobre accesibilidad en Internet, se pregunta a los estudiantes cuál es la dirección única que se utiliza para acceder a un sitio web específico. ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor este concepto? a Dominio b ULR c IP d DNS 3 En una lección sobre infraestructura web, el profesor menciona que todos los archivos y datos de un sitio deben almacenarse en un servidor para que sea accesible. ¿Cómo se llama este servicio? a Web Hosting b Cloud Computing c Data Mining d DNS Hosting 4 En un taller sobre creación de sitios web, los estudiantes aprenden sobre herramientas que permiten diseñar páginas sin necesidad de programar. ¿Cuál de las siguientes opciones es una herramienta gratuita y popular con editor visual para crear sitios web? a Microsoft Word b Notepad++ c Adobe Dreamweaver d Wix 5 Durante una lección sobre blogs, se pregunta a los estudiantes cuál es la principal diferencia entre un sitio web estándar y un blog. ¿Qué característica distingue mejor un blog? a La publicación regular de entradas en orden cronológico inverso b La capacidad de incluir imágenes y videos c La ausencia de un menú de navegación d El uso de un dominio propio 6 En una introducción a plataformas de blogging, el profesor explica que existe una herramienta propiedad de Google que permite crear blogs de manera gratuita. ¿Cuál es el nombre de esta plataforma? a WordPress b Medium c Blogger d Tumblr 7 Durante una clase sobre navegación en sitios web, se explica que los usuarios requieren moverse de una sección a otra con facilidad. ¿Qué elemento facilita esta navegación eficiente? a Los menús de navegación b Las hojas de estilo CSS c Los encabezados del sitio d La dirección IP del servidor 8 En una lección sobre dominios web, el profesor muestra ejemplos como “.com”, “.org” y “.edu”. ¿Qué representan estas partes del dominio? a La categoría o tipo del sitio web b El nombre de usuario del sitio web c La localización geográfica del servidor d La codificación del contenido web 9 En una clase de informática, los estudiantes aprenden que el dominio “mx” corresponde a sitios asociados a México. ¿Qué tipo de dominio es este? a Dominio geográfico (ccTLD) b Dominio público c Subdominio técnico d Dominio genérico (gTLD) 10 Durante una actividad práctica, los estudiantes crean sitios educativos sin instalar programas en su computador. ¿Qué herramienta de Google podrían estar utilizando? a Google Sites b Google Docs c Google Drive d Google Blogger 11 ¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el propósito de un blog? a Diseñar sitios web para empresas b Crear un portafolio de trabajo en línea c Publicar artículos o entradas de manera regular d Vender productos a través de una tienda en línea 12 ¿Cuál es la ventaja principal de utilizar Blogger frente a otras? ¿Cuál es la respuesta más precisa? a Permite crear y alojar blogs de manera gratuita y sencilla b Está disponible para usuarios de pago c Ofrece plantillas avanzadas únicamente para profesionales d Es más sencillo de usar, pero ofrece menos personalización 13 En una clase se explica que los blogs permiten a los lectores dejar comentarios en cada publicación. ¿Qué función cumple esta característica? a Convertir el blog en una red social automática b Crear múltiples dominios c Fomentar la interacción y participación del público d Incrementar el tamaño del blog 14 Un estudiante desea mejorar el posicionamiento de su blog en motores de búsqueda como Google. ¿Cuál de estas acciones puede ayudar a lograrlo? a Limitar los comentarios a una entrada por mes b Cambiar el color del fondo del blog c Usar solo imágenes grandes en sus entradas d Publicar contenido relevante y actualizado 15 En una clase, el docente afirma que el hosting es fundamental para que los sitios web estén disponibles en cualquier parte del mundo. ¿Por qué es importante el hosting? a Permite que las páginas se muestren en orden cronológico b Determina el diseño visual del sitio web c Es donde se almacenan los archivos y datos del sitio d Controla la cantidad de visitantes por día 16 Durante una explicación sobre herramientas gratuitas para crear sitios web, el profesor destaca una característica que simplifica su uso. ¿Cuál es esta característica común? a Creación de sitios web a través de un editor visual b Requieren conocimientos en lenguaje HTML c No permiten personalizar el diseño del sitio d Solo funcionan en sistemas operativos específicos 17 En una clase sobre diseño web, se presenta una plataforma basada en bloques y temas personalizables, muy usada para blogs. ¿Cuál es esta herramienta? a Notepad++ b Canva c FTP Web Editor d WordPress.com 18 Durante una lección sobre creación de páginas web, el profesor pregunta qué plataforma permite construir sitios fácilmente usando “arrastrar y soltar”. ¿Cuál es la plataforma correcta? a FileZilla b Visual Studio Code c GitHub d Wix 19 En un taller, un estudiante analiza qué pasaría si un blog no se actualiza con frecuencia. ¿Qué efecto tendría en su posicionamiento y visitas? a Perdería relevancia en buscadores y lectores b Convertiría al blog en un sitio privado c Aumentaría automáticamente su visibilidad d Mantendría el mismo nivel de tráfico 20 Durante un debate en clase, los estudiantes reflexionan sobre por qué algunos blogs incluyen enlaces a otras páginas. ¿Qué finalidad principal cumplen estos enlaces? a Eliminar la necesidad de hosting propio b Dar mayor credibilidad y enriquecer el contenido c Hacer que el blog sea más pesado d Aumentar automáticamente los ingresos del autor 21 ¿Qué razon explica mejor la importancia de mantener un diseño sencillo y claro en un blog? a Impide que se pueda personalizar b Facilita la lectura y experiencia del usuario c Hace que el blog sea invisible para buscadores d Permite que el autor tenga menos trabajo 22 Un estudiante crea un blog en Blogger con colores muy llamativos y demasiado texto en una sola página. ¿Qué impacto puede tener esto en los lectores? a Los motiva a leer con más atención b Facilita el posicionamiento SEO c Puede dificultar la lectura y disminuir la permanencia d Aumenta automáticamente el número de visitas 23 Durante un taller, un grupo de estudiantes discute la importancia de la seguridad en los blogs. ¿Qué medida crítica debería implementar un autor de blog? a Evitar usar imágenes en las entradas b Actualizar contraseñas y moderar comentarios c Permitir cualquier comentario sin filtros d Eliminar periódicamente todas las publicaciones antiguas 24 En una actividad, un estudiante compara Blogger con WordPress.org. ¿Qué aspecto crítico diferencia más a estas plataformas? a WordPress.org requiere hosting propio y Blogger no b Blogger solo funciona en celulares c Blogger requiere instalación y WordPress.org no d Ambas plataformas son idónticas 25 Un docente plantea a sus alumnos que evalúen los riesgos de depender exclusivamente de plataformas gratuitas como Blogger. ¿Cuál es el principal riesgo? a No se puede escribir más de 10 entradas b El blog no puede contener imágenes ni videos c La plataforma puede limitar la personalización y control d El blog nunca podría ser visto en Internet 26 En una discusión crítica, los estudiantes reflexionan sobre la saturación de blogs en Internet. ¿Qué factor ayuda a que un blog logre destacarse? a Publicar con originalidad y calidad constante b Publicar sin responder a comentarios c Copiar el contenido de otros blogs d Usar exclusivamente plantillas predeterminadas 27 Un estudiante considera abrir un blog solo para generar ingresos inmediatos. ¿Por qué esta visión es limitada? a Porque los blogs no pueden generar ingresos b Porque Google prohíbe monetizar con anuncios c Porque todos los blogs son gratuitos y sin publicidad d Porque primero se requiere construir audiencia y credibilidad 28 En clase se debate sobre la ética de citar fuentes en un blog. ¿Por qué es crítico citar adecuadamente las fuentes? a Para que el blog sea más pesado b Para llenar espacio en cada entrada c Para aumentar la cantidad de palabras d Para respetar la autoría y dar credibilidad 29 En una clase se les pide a los estudiantes pensar en la relación entre blogs y redes sociales. ¿Qué ventaja crítica ofrece integrar un blog con redes sociales? a Facilita compartir publicaciones y llegar a más lectores b Permite ocultar el contenido del blog c Impide que el blog se posicione en buscadores d Evita que los usuarios puedan comentar 30 Un docente plantea: si un blog no responde a los intereses de su público objetivo, ¿cuál es la consecuencia crítica más probable? a Mantendrá la misma audiencia sin cambios b Ganaré más visitas por su originalidad c Perderá lectores y tendrá menor relevancia d Será reconocido automáticamente como profesional
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