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Sobre esta actividad

Educación inclusiva

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zarith romero
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Educación inclusivaVersión en línea

Educación inclusiva

por zarith romero
1

Todas las personas se sientan valoradas, respetadas y tengan el mismo acceso a oportunidades

2

Condiciones físicas, sensoriales, intelectuales o mentales duraderas, encuentra dificultades para su participación en inclusión social

3

Acción y efecto de trastornar, afectación en la salud mental

4

Trastorno del estado de ánimo grave y persistente, afecta los sentimientos y pensamientos

5

Carencia, falta o insuficiencia de algo en comparación con lo que se considera necesario o esperado

6

Sistema nervioso (cerebro, médula espinal y nervioso) crece madura y se organiza para permitir que una persona adquiera habilidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales

7

Adaptaciones, apoyo o modificaciones que se realizan en el entorno educativo para todos los estudiantes

8

Estrategia pedagógica que consiste en brindar apoyos temporales

9

Deficiencias a largo plazo, (físicas, mentales, intelectuales o sensoriales)

9
3
5
7
8
1
2
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1

Todas las personas se sientan valoradas, respetadas y tengan el mismo acceso a oportunidades

2

Condiciones físicas, sensoriales, intelectuales o mentales duraderas, encuentra dificultades para su participación en inclusión social

3

Acción y efecto de trastornar, afectación en la salud mental

4

Trastorno del estado de ánimo grave y persistente, afecta los sentimientos y pensamientos

5

Carencia, falta o insuficiencia de algo en comparación con lo que se considera necesario o esperado

6

Sistema nervioso (cerebro, médula espinal y nervioso) crece madura y se organiza para permitir que una persona adquiera habilidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales

7

Adaptaciones, apoyo o modificaciones que se realizan en el entorno educativo para todos los estudiantes

8

Estrategia pedagógica que consiste en brindar apoyos temporales

9

Deficiencias a largo plazo, (físicas, mentales, intelectuales o sensoriales)

9
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